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青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理

发布时间:2021-12-02 发布人:正苗启德

青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理

现在我女儿上高二了,学习有些困难,并且厌学了,我应该怎么办?

1.帮助孩子意识到学习的重要性,把学习的益处列出来,不学会有什么害处。再为自己设定一个合适的目标,不断地调整和完善。运用激励、奖惩等方法,执行并完成计划,培养学习习惯。

2.学会有用地掌握学习方法,取得成绩。在学习过程中,如果方法不好,学习就严重受挫,就会越来越缺乏兴趣,甚至产生厌恶情绪。

青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理(图1)

3.经常与教师、同学交流讨论,发展自学兴趣。学识是相辅相成的,思想是共鸣的,学习讨论也是重要的。不仅可以活跃学习气氛,集中注意力,而且可以交换学生信息,调节思维。

青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理:

面临高考的压力,家长的期望值太高,缺乏自信,许多孩子会选择逃避学习。正苗启德青少年特训学校的老师提醒,一些孩子厌学严重,这使家长和老师非常头痛,甚至同学们也逐渐疏远他们。那会给孩子们带来很大的压力。有个性的孩子容易被打击;内向的孩子则更容易自卑。因此,对待孩子要用发展的眼光来看待,在家长的引导下,尽量将孩子的注意力转移到自己感兴趣的事情上。家长应鼓励她,孩子是不同的个体,父母要仔细分析孩子厌学的原因。孩子不厌学的原因有内外两方面,内因主要是自身原因。例如小孩懒惰,接触到较多较难的学科,就会感到学习是一件很累的事,因此对学习不再感兴趣。这个时候孩子总是找各种理由逃避学习。有的孩子由于学习方法不正确,总不能赶上进度。通过长期的努力,他们的学业成绩仍达不到目标。结果,学生们觉得自己不是学习的材料,甚至开始厌倦学习。

青少年叛逆厌学学校解析高中生厌学的心理(图2)

有些孩子没有自己的学习目标,学习也很混乱,所以遇到很大的学习压力之后就会厌学。也有外部原因使孩子厌学。学习的压力过大,使孩子不想去学习。有些外在的诱惑力使孩子们感到学习没有乐趣;再者,社会性阅读无用论对孩子的学习心理产生了一定的影响,使孩子厌学。对于孩子的厌学,一些家长虽然强迫孩子学习,但这往往会加剧亲子关系。所以在这个时候,父母要学会故事里的小光,用引诱和甜蜜法让孩子重新感受到学习的乐趣,从而让孩子重燃学习的兴趣。

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