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14岁孩子叛逆怎么办?家长要学会肯定孩子
发布时间:2021-08-23 发布人:叛逆孩子学校

俗话说:“半大小子,气死老子。”这话不假。

进入初中后,孩子的显著特征是:生理上在改变,孩子开始发育;心智也在改变,家长会发现不知从什么时候起,孩子就不顺从了,甚至和父母对着干。你要东,他偏朝西,你要西,他偏朝东。

14岁孩子叛逆怎么办?家长要学会肯定孩子(图1)

逆反的儿童,虽然自我意识有了提高,但自控能力仍然很差,经常会无意识地违反纪律。爱争辩,爱猜疑,但缺乏科学根据;喜欢发问,但判断不准;喜欢批评别人,却容易片面。了解到“心理断乳”期儿童的这些特征,家长们应该避免简单粗暴的教育方式,更不要以“哄骗”的方式对待他们。

家长对孩子的管教通常有两种心态

一是视孩子为私有财产,对孩子有绝对权威;二是父母视孩子为自我理想的再现。

断乳心理过程中的多种心理现象,是青少年心理进步的反映。对父母的依恋、独立意愿的出现,都是很大的转变。家长要珍惜孩子的这段时间,对孩子采取欢迎的态度,针对孩子负面的心理,家长要根据孩子的心理特点,对其加以教育。

家长要尊重孩子的自尊,和他们建立一个亲密平等的朋友关系,让孩子也可以参与到家庭管理中来。要相信孩子有独立做事的能力,尽可能地支持他们,当他遇到困难、失败时,应该鼓励安慰,一有成绩就表扬。父母也要勇敢地向孩子请教,勇于承认他们的错误。

14岁孩子叛逆怎么办?家长要学会肯定孩子(图2)

在孩子成长过程中叛逆其实是个好的开始

叛逆是一种生理成熟、思维能力增强的表现,其主要特征是生理发育成熟、认知能力增强,而叛逆的产生则需要上述两方面来进行。叛逆表明儿童在生理上已经成熟,变得更加聪明,才有资本去反抗父母。叛逆是儿童生理成熟和思维水平提高的结果,也是儿童成长的表现。因此,叛逆并非一件坏事,而是一种成长与进步。

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