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过度干预导致孩子青春期心理危机

发布时间:2021-11-11 发布人:正苗启德

仔细地想一想:我为孩子所做的一切有意义吗?孩子需要吗?为什么小孩长大,有些人甚至离开家,有些大学毕业后选择躺在家中?可以听听国内著名教育专家孙教授的说法。

我们是否真正了解孩子们?为什么许多家长将自己的孩子养到18岁,却不知道孩子真正喜欢什么?孙教授指出,孩子的成长应关注六个方面:身体、思想、心理、知识、行为、能力。许多父母从小学开始就更加重视知识,甚至有人在初中辍学做全职父母,只为孩子取得好成绩。忽略了孩子的思想和心理关注,孩子关注父母对他的爱和同伴对她的评价,而家长往往认为孩子在说一些小事是浪费学习时间,不喜欢听。因此许多父母觉得孩子在初中就会不顺从,认为叛逆期就是如此。事实上,家教的本质缺失是因为孩子没有得到父母想要的话题和支持,不愿与父母交流,家长越来越不知道孩子在想什么。

过度干预导致孩子青春期心理危机(图1)

为什么父母觉得自己付出了那么多却得不到孩子的理解?孙教授谈到父母的付出越多,对孩子的成长就越不利。家长过多表现在以下四个方面:

1.过分关注会导致过度依赖。表现:不愿努力地啃老,初中厌学,不想努力,甚至想让父母帮忙买房找关系找学校。

2.过度地忧虑会导致过度懒惰。表现:怕饭不吃,天天送饭,怕写作业慢,帮着看题,怕收不到,帮打扫。

3.过多的限制造成过分低能。表现:小学和中学不允许孩子参加社区活动,孩子只能读书,上名校后高分低。

4.期望过高造成的压力。表现:父母焦虑,不由自主地施加压力,被分数绑架,对孩子期望高,造成孩子压力大,出现心理问题的好学生占多数。

家庭教育是一种终身教育,孩子的生命轨迹很长,我们只想要孩子幸福、健康,因为家长不能用家长的权威施压孩子,不要过分干预,孩子毕竟是独立的个体,孩子长大了,不管他有多爱他,都要及时放手,在他需要的时候做精神听众,迷惑引导,以便让小孩更好地长大。

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