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不要将孩子培养成“成人化”
发布时间:2021-07-06 发布人:叛逆孩子学校

很多父母为了管教孩子,总是希望孩子能够听话,可是这是不利于激发孩子个人潜能的。儿童在成长过程中,应该遵循活泼好动的秉性,素质教育学校认为,父母应该尊重他们的个性,给予他们自由,而不是把他们当成大人的附属品,让他们养成没主见、只会服从的习惯。

不要将孩子培养成“成人化”(图1)

“听话教育”促使孩子早熟

在“听话教育”理念下,儿童必须服从成人的想法,久而久之,他们就会表现出越来越多成人的特征,自身的特点也会慢慢消失,这就带来了儿童的早熟。我们通常所说的“小大人”就是儿童成人化的典型表现。可悲的是,我们的家长、教师不仅没有因为儿童被称为“小大人”而警醒和反思,相反,却是沾沾自喜、以之为荣。在这种思想的引领下,“听话的孩子”成为评判“好孩子”的标准,凡是“听话的孩子”就是“好孩子”,不听话的“叛逆孩子”成了家长针对的对象。

儿童为了赢得成人的喜爱就会尽力展现自己“听话的一面”,就会出现各式各样的伪装和欺骗,哪怕这些行为与自己内心真实的想法相违背。这就使儿童在一个世界里装一个“听话的孩子”,而在另一个世界,则通过各种违背规划的活动来获得自我满足以弥补内心的空虚。于是,儿童不断游离于真实与不真实之间,进而形成双重人格,使本应属于童年的快乐荡然无存。

不要将孩子培养成“成人化”(图2)

每个孩子都有他的发展规律和顺序

作为家长应该尊重这一规律,而不是强制改变孩子的成长路径,过去孩子过早成年化,这对他以后人生前途的发展是非常不利的,对他身心都会造成伤害,甚至会使一些年纪轻轻的孩子早熟,出现老态龙钟的精神面貌,这是非常可悲的。

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