首页叛逆和懒惰的孩子惰的孩子/h2>第一，多和孩子沟通，了解他们的问题，及时解决；p>
第二，给孩子适当的体验机会，让他们展示自己，适当满足自己的虚荣心。p>
第四，要避免伤害自尊，不要用严肃的语言批评和责备，攻击语言。p>
第五，要多关爱孩子，多花时间陪他们
叛逆青少年管教学校
叛逆期是孩子发展的必经阶段。要正确面对孩子的叛逆问题，就要了解青春期孩子的发展特点。而不是放到青少年管教学校。必要时可以选择湖南岳阳市正苗启德学校官方。
岳阳市正苗启德学校，成立于2004年，是经岳阳市政府批准，岳阳市政法委、岳阳市教育局、汨罗市政法委、汨罗市教育局联合审批的问题青少年教育学校，实行民办公助性质，岳阳市、汨罗市两级政府通过政策性资金投入支持的管理模式。
学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。学校常年面向全国招收10-18周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神。
针对来自全国31个省、市、自治区的有早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年，进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习，在学校成功的教育模式下，家长的密切配合下，在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。
在进入青少年管教学校的同时，顺利度过叛逆期有三个关键：
1、要肯定叛逆是孩子成长的表现。
当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。
2、要以叛逆为契机，及时调整教养角色和教养方式。
叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。
3、要了解孩子的叛逆类型，对症下药。
青春期孩子的叛逆行为，主要有三种类型：
暴躁型――对父母、老师的要求剧烈反抗，经常跟父母吵架或发脾气，有时跟父母冷战；
沉默型――不愿跟大人沟通，对事情漠不关心，对父母的话没有反应，不喜欢跟老师接触；
人民网-叛逆是一个好的开始
针对不上学的孩子，想要让孩子重返学校，爱上学习，我们给到家长你建议引导流程如下：
第二步、找到孩子不去学校的根本原因，是因为师生关系，亲子关系差，成绩差没自信等原因，针对原因去改善。
第三步、找学校老师了解情况，动员同学与老师帮忙引导。
第四步、家长调整自己的焦虑紧张负能量的情绪，提升沟通技巧，提升认知思维，为孩子提供正能量。
第五步、孩子到学校后，帮助孩子找到学习动力，分解学习目标，提升学习方法与效率，提升学习成绩，从而找到学习的自信心。
以上是针对引导不上学的孩子重返学校的步骤，那家长应如何具体的沟通呢？
第一步、家长一定要稳下来
稳是改变的定海神针，家长千万不要带着焦虑紧张的心情和孩子马上谈上学的事情，这时候一谈就崩。
第二步、先处理孩子的情绪，再谈怎么办。先谈情后谈事
可以问孩子，你怕（焦虑、担心）的是什么呢？你为什么怕（焦虑、担心）呢？先共情孩子，理解孩子，他这样做一定有他的道理和难处。那是什么呢？当孩子说出理由后，我们要先表示理解，看到孩子的情绪，接纳他的情绪。
第三步、和孩子一起探讨
纵然你所怕的事情真的发生了，或是最坏的结果出现了，是否真的那么可怕？身边是不是也有人经历过类似的遭遇？他们都是怎么做的，他们是不是都完蛋了？如果真的发生了，往后你就无法上学了吗？
第四步、继续让孩子思考
现在的真正问题是什么？问题的起因是什么？解决的办法有哪些？告诉孩子任何问题都有N个解决办法，问孩子想到了哪些办法？决定用哪种办法？以及什么时候开始做？
第五步、与老师交流
家长与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。
第六步、不要打骂
切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做让孩子对上学这件事越来越厌恶。
第七步、引导孩子自信心
自信心是人生前进的动力，是孩子不断进步的力量源泉，只要我们能重新燃起他们内心自信的火种，他们都是完全可以赶上去的。
以上是让休学，辍学，不上学的孩子重返学校，家长你按以上的5个步骤与7个沟通技巧来执行，孩子就是一定能顺利地重返学校，爱上学习。
