首页上海黄浦高中生厌学怎么办第三个原因是因为家长对孩子过高的期望。孩子的智力从出生时就存在着差异，再加上后天的教育培养不同而出现了更大的差异，有的孩子反应灵敏，有的孩子能反映迟钝，有的孩子在这方面突出，有的孩子在那方面突出，但是在家长看来，他的孩子都应该是聪明的，优秀的，学习是没问题的，于是对孩子就有了过高的要求，当有过高的要求的时候，孩子不一定能达到，不能适应这样的要求，刚开始还会去努力，拼命的去做，尽量的去做达到家长的要求，但是在经过一段时间以后发现自己无论怎么努力都达不到家长的要求，这个时候就开始产生放弃心理，于是就破罐子破摔，产生了厌学心理。
我们学校，能解决孩子哪些问题？
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学习类
事实上，即使是天才，也需要通过不懈努力来磨练自己的天分。
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情绪触动
殊不知，只有那些既能赢得起、又能输得起、心理素质过硬的孩子才能赢得美好的未来。
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人际交往类
而家长往往以对孩子好的名义，伤害了孩子，破坏了亲子关系。
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成长类
与反思自己的问题相比，父母更倾向于让网瘾成为黑锅。
关于孩子的事情无小事，如今，很多父母都十分重视孩子的教育问题，希望孩子能在自己的悉心教导下，顺利成才。但是，很多父母也会无奈地发现，在孩子成长的过程中，难免会遇到各种棘手的大小问题。比如，孩子在一段时间里厌学，不想上学；再比如，孩子玩手机、打游戏上瘾，学习成绩直线下降，等等。这些问题很多时候会让父母无力应对，束手无策，很多家长会选择以暴制暴，但这样的做法只会增加孩子的厌学心理，有效做法应该是寻求专业的咨询师来帮助孩子，引导孩子重回校园。但国内的心理咨询机构鱼龙混杂，就怕花了钱却没有得到相应的效果。
从心理方面下手，解决孩子叛逆问题
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学习类
在学习上,老师或父母都会鼓励孩子敢于向困难挑战,而良好的学习思考习惯是非常重要的。
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情绪类
有的家长总是想着比赛、竞争、超越，总是想着让孩子赢，却很少教孩子坦然面对失败。
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人际交往类
校园霸凌留下的伤害是持续而深远的，甚至会摧毁一个人的一生。
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成长类
青少年如若不能正确的对待自卑心理，找到很好的解决办法，将对自己的学习与成长带来很大的影响。
上海黄浦高中生厌学怎么办
8~13岁的孩子，面临着小升初阶段，这也就意味着孩子在学习压力方面上升了一个新的台阶。
心理教育研究，孩子刚上小学都会表现得信心十足，带着幼儿园里“小明星”这样的称号走入小学，在他们看来，这些荣耀是一直伴随着自己的，可一旦自己在小学收到了冷落，就会产生厌学情绪。
同样，这种心理到了孩子小升初的阶段时期，孩子同样也会产生这样的心理，作为家长应该怎么做呢?
孩子在刚进入小学时感觉“受挫”，这是很正常的。父母应该告诉孩子，作为老师需要花一段时间才能发现他的有点，让孩子放下过去在幼儿园所获得的成绩，争做一名合格的小学生。
另外，在生活中方面，父母要及时的给予孩子的帮助，帮助其脱离幼儿园的习惯，努力拥有独立意识和安全意识，以及一定的学习能力。
关于孩子8~13岁的心理引导老师这里分享给大家“4”点建议：
1、放松孩子紧张的心理
小学一年级，孩子正处于以游戏为主的幼儿园生活到小学的学习生活的过度时期，一些孩子由于在入学前准备不够充分，出现了入学恐慌症。这也是导致孩子厌学重点原因之一，有的孩子因为学习压力大晚上休息得不好，引发身体上的疾病，作为家长应该放松孩子们的紧张心理，具备一个良好的心态去迎接新的学习生活和环境。
2、培养孩子独立意识和安全意识
孩子进入小学或者是初中，意味着逐渐离开家庭，开始有一定的独立生活。为了消除孩子的紧张心理，父母应该多注重培养孩子的生活自理能力，自己的事情自己做。这样的独立意思有别于孩子在幼儿园那种凡事都让老师做的习惯。
3、想孩子灌输一些安全知识
另外，父母还必须想孩子灌输一些相关的安全知识，必须让孩子懂得并遵守交通规则，如果迷了路要找警察叔叔而不能随便的跟不认识的陌生人走。尽早地给孩子灌输这些思想意识，一面酿成事故，这些必要的安全知识一定要让孩子知道，以防万一。
4、帮助孩子引导正面情绪
也许，孩子在放学之后会抱怨“不喜欢上学”、“不喜欢学校”，这时候，父母该怎么做呢?
作为父母，要尽量从正面去引导孩子的情绪，尽量让上学这件事与快乐的情绪联系在一起。孩子放学后，家长可以询问孩子“今天开不开心”、“今天又有什么好玩的”、“今天老师批评你了吗?”等等。
父母一定要注意孩子的情绪引导问题，父母因站在老师、学校这一边，肯定学校，肯定老师，冷静、客观地分析孩子所说问题的症结在哪里，适当地与老师沟通，减少孩子的厌学情绪，以便利于孩子的学习。
