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发布时间:2023-08-27 发布人:正苗启德

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接受教育是每个孩子的权力,同时也是必须完成的义务,在大部分家庭中,上学成为了家里的头等大事。但是就是有那么一群孩子,在本该好好学习的年龄出现了厌学心理,在学校不听课,回到家更是书都不碰一下。

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在家园共建方面,平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通交流。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况。我能在幼儿午休期间,密切关注每一个幼儿的变化,孩子的午休质量,孩子午休期的排汗量,及孩子咳嗽等情况,及时与家长沟通,孩子家长听了以后家长都感觉非常温暖。我们班优秀的孩子很多,很多家长有优秀的育儿经验,我都会利用家长接孩子期间主动与家长沟通,向家长请教育儿知识,一起分享孩子的点滴进步,一起探讨现实中的棘手问题,这样共同建立了和谐信任的家园关系。

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虽然爸爸妈妈不断地安慰儿子,他并没有错,但毫无疑问,穿裙子上学这件事给孩子心理上造成的影响,一时半会是难以抹去了。

初中生的厌学情绪尤为突出,有的还伴随症、狂躁症、严重的逆反情绪等。那么厌学情绪是什么因素引起的呢。家长们又该如何挽救厌学症的孩子呢,一、初中学生厌学怎么办呢。1、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要,作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果。在学习中他们能够这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪,2、从行为的角度,如果在学习中,孩子能不断的鼓励或者其他各种形式的正强化,他就会认为学习是一件非常好的事情。

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早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
正苗启德青少年特训学校

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