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怎样教育叛逆的孩子?分享9个方法

发布时间:2021-09-10 发布人:正苗启德

今天跟家长分享9个管教孩子的方法,针对孩子犯的不同错误,用这些惩罚方法科学又智慧。

1、规劝

案例:与同伴吵架、抢夺玩具……

方式:先放下手边的工作,走到孩子身旁,让孩子知道你正在注意和关注ta;然后询问孩子争执、吵架的原因,并耐心听完孩子的想法;灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念,并要求孩子学习说请、谢谢、对不起。

建议:不要用很大的声音去压住或威胁孩子;不要直接将孩子拉开,然后大声训斥ta;言语间注意避免伤到孩子的自尊心。

怎样教育叛逆的孩子?分享9个方法(图1)

2、罚坐

案例:吵闹不休、吵架……

方式:在处罚区上摆上软垫或一张椅子,可取一个名字。准备好闹钟或时钟,用来计时处罚时间。

建议:处罚地点不正对大门、不在太明显地方,要考虑到孩子的自尊心。限制处罚时间,或让孩子自己选择处罚多长的时间。处罚结束之后,要和孩子一起分析,让他说出今天被处罚的原因。

3、帮忙做家务

案例:乱画,乱丢东西、玩具……

方式:准备一条抹布、一个扫把、一个盆等清洁用具,让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

建议:孩子做家务的时候,父母应随时注意孩子的安全,较小的孩子应由父母一起带着做。在这个小惩罚中,还要训练孩子养成物归原处的习惯。家务做好之后,了解孩子在帮忙做家务时学习到了哪些。

4、画画

案例:喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

方式:依家庭的具体情况,在固定处摆放一张小桌子(作为惩罚桌,最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等,以免孩子日后使用到这些桌子时,会产生害怕、恐惧的心理)。准备一本画册及颜色不同的画笔,让孩子画出、写出心中的想法。

建议:让孩子将发生的时间和做错的事情画下来,大人先要控制自己的情绪。从孩子的画中,我们可以了解到孩子犯错的心理想法。在这样的艺术辅导法中,不容易伤害到孩子的自尊心。

5、罚站

案例:故意从高处往下跳,车上跑跑跳跳。

方式:在家中规划一个处罚区,可取个名字,地点以靠墙壁、不正对大门为主;地上铺上软垫;准备一个时钟或闹钟,计时孩子处罚的时间。

建议:处罚地点不宜太明显或正对大门,以免伤及孩子自尊;与孩子讲处罚时间不宜太久,否则会造成孩子更顽皮的反效果;视孩子的高度来决定垫子高度;处罚完后,询问孩子被处罚原因,让孩子自己知道做错的原因。

6、看书、写字

案例:暴力倾向、说谎、顺手牵羊……

方式:选择家中的固定处罚区,铺上软垫或摆放小桌子,并在处罚区里准备好铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……让孩子自己先写字或看书,化解孩子愤怒的情绪。

建议:当不能马上放下工作时,可先让孩子到处罚区去反省。首先要注意的是,一定不要怒斥孩子的不是,与孩子先隔离,让双方的情绪稍微缓和一下。等情绪平复后,询问孩子犯错的原因。

7、没收心爱的东西

案例:吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……

方式:将孩子乱丢的物品予以没收,作为惩罚。

建议:没收东西要有一个固定的时间,到了说好的时间才能归还,期间就是和孩子沟通的时候。走到孩子身旁,让孩子知道父母的注意和关注。告诉孩子要将乱丢的物品收好、停止吵闹,否则就会有惩罚。让孩子说出为什么犯错,和妈妈生气的原因。

怎样教育叛逆的孩子?分享9个方法(图2)

8、排豆子

案例:针对耐心不足,乱丢东西等情况。

方式:准备一个盒子或盘子,里面有红色、绿色等彩色的珠(也可用红豆、绿豆、黄豆等食材),几个塑料罐子;让孩子在处罚桌上,将各种颜色的珠摆放在正确位置。

建议:如果孩子本身很叛逆,视具体情况针对孩子处理,可先罚站、罚坐再做这个小惩罚。此目的是训练孩子养成物归原处的习惯,也可训练手眼协调、分辨能力。在惩罚完成后,也要和孩子分析被处罚的原因。

9、禁止某些权利、要求

案例:不爱刷牙、挑食、乱丢东西……

方式:将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触,作为惩罚。

建议:不用威胁、愤怒的态度大声对孩子说话。要让孩子知道禁止这些权利的原因,并且禁止在短时间内,当孩子反省过后,再恢复其权利。

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