首页不知道各位妈妈是否有这样的体验，小学的时候，自己的小孩特别乖，特别听话，成绩也不错，可以一到初中，不知道怎么的，突然性格大变，不听话不说，也不爱学习了，学习成绩一下子一落千丈。
而初中又正是学习的关键时期，一旦功课落下，后面就难以弥补，于是妈妈们就开始忧心忡忡。
其实，孩子升学时期产生轻微的厌学情绪是非常正常的，如果采取正确的措施，是非常有可能帮助孩子完全消除这种厌学情绪的。
一．孩子为什么会产生厌学情绪
1.课业难度加大，孩子学习产生挫败感
从小学升到初中，课业的难度上升了一个数量级，尤其是数学，英语这些科目，以前会做的题现在不会做了，以前能考90多分现在只能靠60，70分了，孩子心里有落差，开始对自己产生怀疑，觉得自己不是读书的料，对学习产生抗拒，进而厌学逃学。
2.学习的方法和策略不对
每个班里都会有一个这样的学生，学习特别认真，刻苦，可就是成绩得不到提升，归根结底就是因为学习的方法和策略不对，尤其是对于小升初的学生而言，小学的知识点比较少和浅，只需要勤学苦练即可拿高分，初中知识点多而难，如果还沿用小学的方法，很容易“学而不思则罔”。
3.对孩子的评价模式单一
很多家长，评价孩子的标准只有一个，就是看孩子成绩好不好，优不优秀，这种过于关注成绩的做法不仅给孩子非常大的压力，也会让孩子忽视自己身上其他的优点，一味的追求学习成绩的优秀，一旦成绩达不到预设的目标，就会陷入到对自己的苛责当中，产生害怕学习，逃避学习的情绪。
二．如何消除孩子的厌学情绪
1.改变孩子和家长的心态
小升初过程中，如果孩子成绩有轻微的波动，不要过于关注和担忧。告诉孩子这是一种正常的现象，并不是因为他的能力或者智商不够，无论什么事情都会有一个适应的过程。同时，经常带孩子出去散心，旅游，暂时不要将过多的注意力放在学习上，等情绪调节好再回归学习。
2.帮助孩子找到正确的学习方法
当孩子在盲目勤学苦练效果却不佳的时候，不妨让孩子先停下来思考一下，自己的方式是否有错误。是不是基础知识没牢固就一味追求做难题？是不是简单的题目重复做，有难度的题直接跳过导致同一个知识点始终没搞清楚？对于基础知识要做深度思考，老师讲的题目要复盘学透。另外，也可以向那些学校成绩好的同学请教方法，在日常学习中也可以自己总结方法。
3.积极赞美孩子的有点，多元化评价模式
不要将成绩作为唯一的评价标准，积极挖掘孩子身上其他的优点。比如说如果成绩不好，也许性格很好，不会数学，但是语文成绩很棒……赞美孩子身上的优点，挖掘赞美孩子的优点，让孩子认同自己，才不会产生自卑心理，在学习上也更有劲头。
总结：正苗启德青少年特训学校认为：转学期升学期的孩子产生轻微厌学逃学心理非常正常，掌握正确的方法，加强对孩子思想、行为的引导。但是如果厌学情绪始终无法消除，建议寻求专业人士、学校帮忙辅助辅导，孩子无小事，枝叶总关情，父母是孩子在世的唯一依靠，有义务也有责任帮助他们在人生道路上不走歪路。
