李玫瑾:不听话是孩子青春期的必然表现,如果你跟青春期的孩子因为这个较真儿置气,那你就大错特错了。
孩子过了12岁左右,父母就开始有一个明显的感觉,孩子不再像小时候那么听话了,顶嘴的时候变多了,动不动就耍脾气。
进入14、15岁左右,孩子甚至开始懒得和父母沟通,一回家就甩上房门不出来,除了吃饭,想和孩子说句话变得很难。
青春期的孩子叛逆而敏感,父母一句无心的话都能引起他极大的反应,和父母拌嘴,摔门,绝食,甚至离家出走。
作家麦家曾说“青春期的孩子就像老虎,你得小心翼翼”,青春期孩子的父母,不得不“夹着尾巴做人”。
实际上,青春期的孩子还处于少年和成人之间,他们一方面认为自己已经长大,急于摆脱父母的控制,一方面又对这个世界充满着无知和迷茫,希望能得到父母的指引。然而青春期特有的自尊心,让他们很难向父母低头。
李玫瑾老师曾指出,关系和谐的家庭,虽然你说的话,孩子表面会很敷衍不耐烦,但是你仔细观察,孩子都会听进心里去,接受父母的意见和建议。
所以,如何和青春期的孩子建立良好的关系,如何能巧妙地传达你的建议,其实就变得很重要。
心理学家李珉圭是一个男孩的父亲,虽然他和孩子的亲子关系一直都很亲密,但是当孩子进入青春期后,还是因为一次考试,孩子开始逃避和父亲的直接沟通,甚至在每次父母要开口的时候,孩子就摆出一副厌烦的表情,父子二人渐行渐远。
李珉圭是一位心理咨询师,他见过太多青春期亲子沟通不畅导致悲剧发生的,所以他换了一种方式和孩子沟通——写邮件。
这样有三个好处:
1、文字可以更具体地整理出表达的重点;
2、提供更多有用的信息,比如
3、降低了面对面的情感对立和冲突。
李珉圭保持着和孩子邮件沟通,渐渐地,孩子的状态开始改变,父子之间的关系终于得到了缓和。
他结合了多年心理诊断的和经验,写出了《跟青春期的孩子说什么,如何说》这本书。这本书包括了青春期孩子最关心、最迷茫、最重要的问题,他站在心理学和教育学的角度给出了这些问题的答案。
如何做到80岁也能改变从小养成的习惯?
你现在最重要的事情是什么?
如何制定成功计划?
如何度过低潮期?
如何进行有效的自我管理?
到底为什么读书?
我在一次很偶然的情况下遇到了这本书,买回来读完后,送给了我家老大。我家哥哥已经进入了青春期的初期,开始出现了一些情绪上的小别扭,通过这本书我也希望能让他抛开父母的唠叨,去主动探索成长的答案。
家里有青春期特别是叛逆期的男孩子,一定要看
孩子,当你站于青春期这个人生成长重要的里程碑时。回首过去,是悄然而逝让人怀念的童年时光;展望前方,是激情洋溢令人期待的青春梦想。
你开始享受自己独处的空间,开始争取自己做主的权利,开始在学习与娱乐的交织中略感迷惑,开始积聚各种激烈的情绪却无处宣泄。你开始嫌弃妈妈的啰嗦,开始无惧爸爸的权威,开始产生各种思想的火花却无法排解。不论你开心、生气、无聊、愤怒、悲伤、失落亦或迷茫,都请记住这几点:
1、对于未来,你可以没有伟大的理想,但一定不能失去前进的动力。因为只有不停止你前进的脚步,或快或慢,多年以后不论结果如何,你都才会感激这个现在不断努力的自己,不会徒然悔恨。
2、对于自己,你可以追求个性的自由,但一定不能失去良善的品格。即便你在学习成绩、社会工作、兴趣特长等各方面都表现出色,但能够让人真正喜欢你、接受你、肯定你、乐于与你相交、保你一生路途平坦的,依然是你真诚的品德、宽广的胸怀和与人为善的性情。守住做人的底线,才会有高飞的资格。
3、对于朋友,你可以不必锦上添花,但一定记得雪中送炭。“物以类聚,人以群分。”与志同道合的朋友以诚相交、相互提醒、相互鼓励、相互鞭策、相互帮助、共同前行。朋友落难时,要尽自己所能施以援手。与自己一起笑过的人容易忘记,与自己一起哭过的人才会感动于心,这就是为什么雪中送炭比锦上添花更有意义。
4、对于爱情,你可以充满青春的憧憬,但一定不要提前早恋。这个时候的你,会有甜蜜的悸动,会有欢喜的对象,会有美妙的期待,但你只憧憬了爱情的甜蜜美好,却无法承受爱情的波澜起伏。请将美好的憧憬暂时留存,待到你成年时再去盛情暂放,肆意感受。
5、对于家庭,你可以萌发离开的冲动,但一定不要真的意气用事失去温馨的港湾。谁的青春还没有个“仗剑走天涯”的豪情?不论你是在何种情绪下的冲动,都请记住,任何时候不要不辞而别。这辈子父母不能与你一路相随,但在风雨交加的时候,他们总会决然全力以赴为你遮风挡雨一程。所以,纵然妈妈啰嗦不堪难以忍受、爸爸不苟言笑难以沟通,但在能与父母相处的岁月,都请好好珍惜共聚的时光。
所思甚多,言仅于此。
愿你天黑有灯,下雨有伞,愿你一路有良人相伴。
儿童的叛逆时期是那几个年龄段
第一阶段:6岁_9岁幼儿叛逆期
第二阶段:13岁_16岁青春初期
第三阶段17岁_19岁青春发育期现在是14岁,有的时候很想做些叛逆的事来吸引别人的目光.,应该就是这个年龄吧..很想去外面打架那些的...而且我现在对学习不感兴趣,因为我现在很讨厌听我父母罗嗦缺少沟通随时都会不能一概而论,会根据不同的生长环境有关。一般来说,9-11岁是生长的第一阶段的心里反叛,14-16岁进入少年逐步生理期,少年阶段的心理反叛期开始,有些可以至17岁。
哪个年龄阶段是最容易出现叛逆期?
初中到高中的这个阶段的青少年
称之为叛逆期
这个阶段的人是最最懵懂的时期
在很多事情中
他们都是似懂非懂可偏偏喜欢装的什么都懂似的
因为哦
他们老是喜欢跟别人唱反调尤其是大人(老师跟家长)
大人么觉得这样他们就那样
总觉得按大人们的方法做就很受委屈很不甘心(觉得凭什么他们说怎样我们就怎样)他们就是有这种心灵.....
所以称之为叛逆!!!
其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。
由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”。
据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。
青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。
面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。
(一)避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中,一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一:全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二:放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
发言权“考不上就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
表决权家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
(三)亲子沟通有技巧
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子:家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考:家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
忌从学习入题:同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
稳定情绪:家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
允许孩子犯错:这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。拒绝转帖:其实叛逆期是一种大体的叫法,并不准确。没个孩子都爱父母,没人愿意伤害父母(个别除外)所以不存在叛逆一说,但为什么又有人说叛逆在青春期呢?这要结合当时的特点人生的两次抉择中考高考。学业的压力使得学生身心憔脆,特别是在考试问题上,压力的增加家长的一点点话,在平时不算什么的话,会被无限的放大也就成为了导火索,所以叛逆也是一种压力的释放,压力越大叛逆的结果越严重,小则吵架出走大了就抄起菜刀挥向…所以这段时间要控制好情绪有话赶紧说有压力赶紧找面墙释放,多笑保持好心情爱叛逆的从十岁左右就会叛逆,会叛逆一辈子十六至十八岁13到18