首页北京什么是戒网瘾管教学校哪里管教_我家小孩不听管教
作为家长，应如何帮助孩子，引导孩子正确的看待和使用手机？与其家长单方面的严令禁止，不如和孩子一起直面问题，战胜手机沉迷。在面对手机上游戏、短视频、社交聊天等诱惑十足的功能，孩子需要强而有效的工具，一款既能平衡孩子对智能手机的现实使用需求，又不至于沉迷于“花花网络”的电子产品。
其实，父母和老师都是教育孩子的人。但是现在往往这两股力量存在教育冲突。一个孩子考试成绩差，教师就会找家长，对家长可能一通指责，我们相信教师出发点是好的，但是说出来的话可能不能让家长接受。在家长眼里，孩子都是很好的，或者有些缺点家长也是视而不见，现在教师强迫家长认清楚事实的时候，家长有点接受不了。有些家长则会表现的很过分，对老师质问和指责。
其实，孩子生病的原因，除了自身的免疫力之外，还有一部分原因是，入园焦虑导致孩子上火气躁，情绪不好，食欲也不好，抵抗力会更差，这种情况会随着孩子适应幼儿园生活而逐渐缓解。
“如果家庭教育指导师进行的是隐形、变异的学科类培训，既是‘双减’政策不允许的，也不符合家庭教育促进法对家庭教育指导的定义。”熊丙奇指出，家庭教育促进法明确规定，家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。因此家庭教育指导是面向家长，而不是面向学生的，更要警惕其成为学科培训的“家庭教师”。
