首页宁波青少年军事化叛逆学校有心理课吗？
回答是肯定的，如今学生数量庞大，而且随着社会的迅速发展，学习压力的加大，学生的心理困惑越来越多，心理疾病的发生率越来越高。
校内心理咨询中心的作用是什么？
1.心理咨询的辅助作用
比如，有人能倾听我们的心理问题，了解我们，给我们一些支持，给我们建议。
2.心理健康教育的作用
各学段，特别是高中生，心理辅导教师经常到班级讲授心理健康课程，向学生传授心理健康方面的科学知识，如应对焦虑、压力等，如：怎样正确理解爱，怎样正确对待失恋等。大部分初中、高中都有心理健康教师，心理健康课几乎满员。
3.辅导的作用
对某些“老心理病人”，也就是学制较长的心理问题学生，如半年、一年、二年、三年。对这类心理问题学生而言，光教育还远远不够，因为他们生病了很久，他们要多了解心理辅导相关知识，还要读一大堆心理辅导书，试了许多方法，但是效果不大，这个时候还得找心理咨询专家。需要一套系统的心理指导方法，如采用认知行为辅导，这是很费时的，这是一个漫长的过程。还有一些困难，如会有移情、反移情和阻力。没有心理咨询室，或心理咨询师的资格不够高，在某些学校，心理辅导也将是如此。
4.桥梁作用
在心理咨询室中，心理咨询师可发挥班主任、教师、父母之间的桥梁作用。其研究重点在于协调某一学生的心理健康、人格发展、目标期望等方面。比如，对一名忧郁的学生，可以给班主任和父母做一些心理知识宣传，他们也可以给予支持。要知道，照看这样的孩子，你的感情也会耗尽。还可以协调好几个方面，坐在一起共同制定出目前阶段的学习计划和生活目标，这样既能减轻学生的心理压力，又能缓解父母和老师的焦虑。
总结
心理咨询师一般是要做好心理咨询工作的，这就需要心理咨询师在做心理咨询时，既要了解自身的心理状况，又要了解父母的心理，同时在教育工作领域中也有相当程度的了解，心理咨询师对于学生的心理健康有着非常重要的作用，家长也要重视学生心理教育。
