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天津河东初二厌学怎么办

发布时间:2021-12-09 发布人:正苗启德
 
导语概要

天津河东初二厌学怎么办孩子初中厌学了怎么办:培养孩子的学习兴趣,充分发挥父母的榜样作用。最好以身作则。爱学习是父母最大的鼓励。

天津河东初二厌学怎么办(图1)

我们学校,能解决孩子哪些问题?


  • (图2)

    学习类

    有的同学没有正确的人生目标,对学习不感兴趣,一遇到学习方面的事情就心烦。

  • (图3)

    情绪触动

    这样孩子抗挫折的能力也更好,看待世界也会更宽容。

  • (图4)

    人际交往类

    跟孩子有一个良好的沟通,增进亲子关系,让孩子认可自己,后面的事情都会事半功倍。

  • (图5)

    成长类

    当孩子的观点和父母的观点相左的时候,不要非让孩子服从我们的观点。

表现在学习上,以前只是心里有厌学的意识或情绪,抱怨学习累,写作业拖拉,上课开小差等等,如不及时正确引导及调整,就会出现厌学行为,如:逃课不上学,一提到写作业就发脾气,摔东西等等。

(图6)

从心理方面下手,解决孩子叛逆问题


  • 学习类

    孩子能够在兴趣的内驱力下主动的想要学习,而且在学习的过程中也会产生充足的满足感。

  • 情绪类

    学生需要学会心态的调整,提升自己抗压抗挫折的能力,这样才有可能提升自身的能力。

  • 人际交往类

    严格的教育,本来的出发点,是对孩子负责。

  • 成长类

    当孩子的观点和父母的观点相左的时候,不要非让孩子服从我们的观点。

天津河东初二厌学怎么办

厌学是指学生对学习感到厌倦、厌恶的地步,严重的厌学情绪会对孩子们的人格造成不利影响,容易使他们形成遇事逃避、自卑、自我评价低下的性格。还有的厌学会使孩子早早辍学流入社会。

一、孩子为什么不上学呢?

1、并不是他们不聪明,只是学习动机不足,不爱学习,却很喜欢上网,玩游戏,他们缺乏自制力和毅力,心智能力较差。

2、也有一部分孩子是身体原因,身体处于亚健康的状态,容易感到疲倦,注意力不集中,导致恶性循环。

二、初中生厌学情绪产生的原因

1、不良的家庭教育环境是首要原凶,家长对孩子过于放纵和严厉,都会让孩子形成焦虑的性格,产生不重视学习的态度,其次,父母不爱学习、阅读,家中没有随处可见的书本,没有榜样的力量,自然孩子的学习欲望也是低落的。

2、现如今,沉重的学习任务,让孩子们透不过气,而教学模式,普遍呆板、单调,不能充分调动孩子学习的积极性。

3、目前教学体系仍以大班制为主,这就造成老师不兼顾到每一个学生,有的学生可以体验与老师的互动,体会到学习的快乐,而有的学生却是度日如年,学习直线下降,得不到老师的关注,自然厌学情绪就会加重。

三、初中生厌学情绪严重的解决方法

天津河东初二厌学怎么办(图7)

1、家长要根据孩子成长的规律,根据孩子的学习情况、思维特点、兴趣倾向降低“高期望值”。此外,家长要为孩子创设个轻松的学习环境,让孩子精神放松地学习。

2、教师应改变传统的“应试教育”的指导思想,要尊重每个学生的自尊心,不要因为学生学习成绩不好而歧视他们,更不应因为他们学习成绩不好而责骂甚至惩罚他们。

3、为学生创造成功的机会,让学生体验到成功的喜悦。心理学研究表明,个人如果长期丧失成就感,就会对某事物失去兴趣。学习也不例外。

天津河东初二厌学怎么办(图8)

4、做好孩子的心理教育工作,厌学的学生存在各种困难和问题,针对学生的问题,家长需及时解决学生出现的困难和问题,如因学习成绩不好出现的自卑、与同学交往不顺畅等,使孩子顺利地解决自身的问题,把注意力集中在学习上。

天津河东初二厌学怎么办 400-106-1586

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早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
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