山西大同高三厌学家长怎么办叛逆少年学校觉得厌学是个日积月累常年形成的问题,比如孩子在学习过程中很少有成就感或者只有挫败感,在学习过程中经常被贬损被责骂,亲情活动成了被破环的的原因。
我们学校,能解决孩子哪些问题?
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学习类
现在是网络发达的时代,短视频以及电视剧要远比书籍精彩得多,因此很多孩子往往更倾向于看手机。
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情绪触动
家长要教会孩子正确认识输赢,坦然面对考试失利和生活中的挫折。
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人际交往类
行走学校认为青春期的孩子敏感、叛逆,在这个阶段父母要以朋友的身份了解孩子。
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成长类
与反思自己的问题相比,父母更倾向于让网瘾成为黑锅。
通过沟通了解孩子厌学的原因,比如说压力大、被霸凌或者是不爱学习等,针对厌学的原因来解决孩子厌学的问题。如果是压力大、被霸凌的情况,作为父母应及时与老师沟通寻求解决方案;如果是单纯地不爱学习,那么就可以把问题归还给孩子,让他们自己想一想合理的解决方法。
从心理方面下手,解决孩子叛逆问题
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学习类
家长要及时关注到问题所在并和孩子站在一起面对困难,让孩子在战胜困难的过程中树立自信心。
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情绪类
在很小的时候就开始让他们养成一种阅读的好习惯。
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人际交往类
在教育孩子的过程中,没有什么比亲子关系更重要的了。
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成长类
由于父母常年在外,长期和孩子分离,对孩子缺少关爱,缺乏交流沟通,导致亲情缺失,逆反心理严重。
山西大同高三厌学家长怎么办
孩子厌学情绪严重怎么办?以下老师分享了四种方法,供家长们对应查看。
第一种:孩子对学习心灰意冷
家长可以跟孩子说,让孩子跟着兴趣走,哪个科目感兴趣,就让孩子先往哪个科目努力,这样一步步攻克,才能让孩子看到希望,增进信心。
第二种:没有学习目标
家长可以和孩子尝试交流这个问题,帮助孩子找到自己的定位,明确自己感兴趣的方向,让他能够看到自己的将来,重新唤起学习动力。
第三种:家长期望过高
1、对孩子多一点夸奖和鼓励以此来赢得孩子的信任和喜爱。
2、适度给孩子期望则会给孩子动力,但期望过高,只会让孩子倍感压力,最后只能放弃。
3、和孩子一起定目标,先定几个小的目标,然后激励孩子一起完成,当孩子不断完成小目标后,那种成就感会促进他完成更大的目标。
第四种:情绪不稳定
家长除了及时感知孩子的情绪变化,给予开导和安慰外,还要教会孩子自己调整自己的情绪。包括自我激励法、语言暗示法、转移调节法等。
如果成绩不理想,产生了失望焦虑的情绪,千万不可耿耿于怀、放不开、丢不下。告诉孩子,这是人之常情,每个人成绩都会有起伏,要对考试有一个正确的认识。然后,听听舒缓的音乐、到环境优美的地方放松一下,或者做一场运动,直到大汗淋漓,坏情绪自然不告而退。