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七岁孩子厌学怎么办(七岁孩子不爱上学怎么解决)

发布时间:2022-04-30 发布人:正苗启德

“妈妈,我累了…”12岁女孩厌学3年,父母却以为只是孩子作,国民学长李柘远:“努力”两个字,是很多孩子成绩路上最毒的药!

学习圈有一条众所周知的铁律:学霸学习权当乐趣,学渣学习哭天喊地。

对不起,大部分的孩子都“不值得相信”。

但千万不要就此认为你的孩子只能这样普通下去了,或者认为你孩子的学习成绩提不高了。

下面这个人的故事告诉我,恰恰是那些不爱学习,成绩一般的孩子,他们往往有很大的潜力,他们的脚下遍地是“黄金”,只要这些孩子肯“弯腰”捡,提高分数的速度是非常快的,可以远远超过一些好学生。

刚进入高中时的他,排名在班级末尾,但是他有个梦想,就是要考清华。他拼命学习,熬夜、啃题,还是没有换来成绩的进步,有时候甚至看见试卷都有些反感了,老师给他的评价是:学习成绩不稳定。

几个月后,他像是换了一个人,他可以用7天熟记10000个单词,两周拿下GMAT,写作和数学满分。他放弃了学校仅有个一个保送清华的名额,他说留给其他同学吧,而他拿着4年的全奖进入了耶鲁!

李柘远,生于1991年,18岁时从厦门考入美国耶鲁,是该校300多年历史上从中国福建直接录取的第一名本科新生,四年均获全额奖学金。耶鲁经济系本科毕业。2016年被哈佛商学院录取。2019年10月,入选2019福布斯中国30位30岁以下精英榜。

李柘远表妹上初三,成绩一直是班级的倒数,他和表妹聊了10分钟,就找出了表妹学习的问题所在,然后他把自己总结的一些实用的学习方法和技巧教给了表妹,3个月后的中考,表妹顺利的考上了重点高中。

除此之外,李柘远还帮助了很多学弟学妹,教授他们自己的学习经验和学习历程,他的这些学习经验帮助了很多学弟学妹告别了无效努力,帮助了他们考上了清北等一流。

这也很多次地验证了李柘远的观点:想要成绩好,靠着蛮力拼“努力”拼时间是不行的,必须拼方法。

如果你想知道你或者你的孩子为什么那么努力,成绩还是不够理想;如果你想让孩子丢掉无效努力,轻松考入理想的高中和,你就更应该看看李柘远的《学习高手》,哪怕让孩子坚持看3天,都能发现孩子会有截然不同的变化。

其实,孩子底子越差提分越快,千万不要因为孩子成绩差就觉得“没救”了。

恰恰相反,他的一路走来,并不轻松,为了考上好的学校,他非常的拼命,书桌上是一摞书,床边也是书,甚至连马桶边上也有书。

李柘远在之前没有找到方法的时候同样很拼命,熬夜背了300个单词,第二天就忘了一大半;每天会花大把时间啃题,但却几乎是无用功,白天也更难专注学习了。

后来李柘远痛定思痛,意识到想要考上好学校,拼努力和拼时间是不行的,必须拼方法。于是,他开始“不择手段”地搜集学习经验,问同年级排名靠前的同学,还在网络上搜集高考状元的采访视频和学习方法,总结了他们的方法并加以改进,使得更适合自己。

李柘远用了“与世隔绝”法,提高了自己的专注力;用了“5W2H”阅读法让他能够快速阅读和记忆,不再看了忘忘了看;用“限制时长专注预习法”大大提高了预习的效率……

就这样,李柘远一次次地提高了自己的成绩,很快达到了班级第一,4个月后,他的成果让同学和老师都刮目相看,拒绝保送清华的他被耶鲁录取了。

李柘远的成绩:美国高考SAT一次性获得满分;托福也考出了116分(满分120);获得耶鲁一年55000美金四年的全额奖学金。

其实,只要正常起床睡觉,也能轻松考上一流,因为低效努力一个月真的不如高效学习一整天。孩子的努力固然很重要,但比努力更重要的是教会他正确的学习方法。

连书评主持人樊登也曾说:“买来就迫不及待给儿子看,因为这太学霸了”!

很显然,《学习高手》里面总结的学习方法确实很有效,不然也不会有那么多学生家长纷纷抢购。

有些家长花了几万块钱送孩子去辅导班,现在没有培训机构,如果请私教一对一的话,价格会更贵,而且都不一定能有这套《学习高手》中所教的知识有效,掌握高效学习能力,便可早点成为掌控未来人生的高手!

a,不想上学是因为和老师相处的不愉快;

b,是因为家长经常唠叨“你得好好学习,你得好好学习”,孩子听到这几个字就烦;

c,是因为根本不清楚学习是为了什么;

d,是因为老被同学欺负

e,是因为没有太好的学习方法,总是把作业写到很晚,孩子感觉累的喘不过气来......

通常孩子说:“我不想去学校上学了。”家长是怎么回应的呢?

a,“你必须要上学,不上学你能干什么?”

b,“你就是个孩子,你懂什么?现在不学习,老大徒伤悲!”

c,“妈妈对你真的很失望......”

d,“你努力过吗?你不觉得这么做让我们很伤心吗?”(总是旧事重提)

试想,如果你听到了这样的回答,你能立刻改变想法,积极地投入学习了吗?

很显然,不能!因为你根本没有给孩子机会表达他为什么不想去上学的原因。如果你的孩子真的出现了这种情况,我建议你这样与孩子交流:孩子:“妈妈/爸爸,我不想上学了。”,父母:“哦,是吗?为什么?”孩子会说出他的原因(家长要认认真真的听孩子讲完),不说也没关系,不管孩子说的是对的还是不对的,我们先不做任何的评判和说教,你直接跟孩子说这样一句话:“爸爸妈妈理解你,可能最近你也是太累了,咱们一起做个体验好不好?”(接下来是体验环节,你掌握了再带孩子做,这样效果会更好)

第一步,我们一起把双手向前平伸,掌心相对,

第二步,手指交叉,看一下,有的可能左手大拇指在上面,有的人可能右手的大拇指在上面,

第三步,恢复成掌心相对的姿势,再一次双手交叉,这次双手交叉的时候非常重要,刚才左手在上面的放到下面,刚才右手在下面的放到上面,颠倒一下位置,什么感觉?有的人感觉少了一根手指头,有的人感觉叉不上,有的人感觉特别扭,要的就是这种感觉!这就是改变的感觉。

你和孩子做完这个体验,你再次和孩子交流学习的问题,你可以告诉孩子:你在学习的路上,一定会有很多的挑战和困难,也会有不舒服,而正是因为有这些不舒服、有这些困难,才代表着改变和成长,因为你正在长大,我相信我的孩子是能经历风雨的孩子,我更相信我的孩子是坚强的孩子。如果你把这段话说给你的孩子听,我相信,体验+交流就起到了意想不到的效果。这就是体验项目的魅力,它能瞬间让孩子与你同频。其实,你可以仔细想想,为什么有的时候你跟孩子说的孩子不理解,不就是因为孩子没有经历你所经历的这一切吗?

一个上初二的孩子在一天放学后突然跟妈妈说了这么一句:“妈,我不想上学了,我想打工赚钱去。”,妈妈一愣,急忙问道:“你为什么会有这样的想法?”,孩子说:“你看,我们同学他们家庭条件都很好,要什么有什么,而我......”,妈妈陷入了沉思,说道:“你想赚钱可以,但你要答应我一个条件。”,孩子高兴的说:“没问题,没问题”,妈妈说:“你选择了就要坚持到底,不能放弃。”孩子说“肯定坚持,说到做到”。这位妈妈给孩子请了一周的假,而后联系一家熟悉的餐饮店,让孩子去当洗碗工,工作时间是早晨九点到晚上九点。

次日,孩子兴高采烈的去干活了,晚上回来,明显看到了疲惫,衣服没脱就睡着了。

第二天早晨,孩子起来说了一句:“没想到洗碗这么累啊”,妈妈说:“是啊,生活就是这个样子”,孩子收拾完后,继续“上班”。等到晚上回来,孩子说:“妈妈,我感觉整个人都被掏空了,我不想干了,行吗?”,妈妈说:“不行,咱们说好的,坚持到底。”“求你了妈妈,我知道好好学习了,”孩子说,“那也不行,我们要说到做到!”妈妈坚决的说道。就这样孩子持续完成了七天洗碗工这个体验。第七天结束,妈妈和孩子进行了一次心与心的对话。孩子不仅理解了妈妈的良苦用心,更理解了生活的辛酸,赚钱的不容易,后来回到学校,从此,在学习上不再用妈妈操心了。

七岁孩子厌学怎么办(七岁孩子不爱上学怎么解决)(图1)

这个体验你可以让孩子在假期去完成,当然,如果孩子现在厌学很严重,你可以现在就跟孩子谈好,让她去做,但你要把握几点:

第一、家长在可控的安全的条件下,完全放手,要舍得让孩子吃苦;

第二、谈好的条件,说好几天就几天,切忌半途而废;

第三、在孩子体验之后,一定要跟孩子有一次深度交流,父母要放下家长的威严,听孩子倒一倒学习的苦水,用心聆听一下孩子内心想要表达的是什么,然后告诉孩子,爸爸妈妈是怎么看待学习的,如果那个时候爸爸妈妈学习再努力一点,也许能考一个更好的,也许人生也会有更多的选择,可现在谁都无法回到从前,而你,现在恰恰就在人生最好的年龄,所以你要珍惜你的时间。

孩子不爱学习,可能是还没有兴趣,最好是慢慢的培养宝宝的兴趣,从孩子感兴趣的问题入手,宝宝有了兴趣,就爱学习了。你可以以奖励来引诱她,比如考多少分就奖励她什么

怎样帮助孩子克服厌学情绪?

学习是一件辛苦的事。孩子到了小学特别是中学随着年级的升高学习任务越来越繁重,学习有困难的学生承受不了繁重的学习压力,便逐渐产生厌学情绪。对于老师来说,最头疼的莫过于学生的厌学情绪。因为厌学情绪是学生对学习以及与学习有关的事表现出厌倦甚至厌恶的心理现象。有厌学情绪的学生上课不专心、无故缺席、更有甚者顶撞老师等。怎样帮助学生克服厌学情绪?成为了老师和家长首要解决的难题。

一、挖掘厌学情绪的根源

很多人认为:厌学嘛,就是对学习不感兴趣。克服厌学情绪,应该培养学生对学习的兴趣。从表面上看,这样的回答似乎很正确,但对学习不感兴趣并不是厌学的根源。因为,对未知的东西感兴趣,是人类的天性。而没有成就感,才是学生厌学的根本原因。

怎样帮助学生克服厌学情绪?如果每位老师,每堂课能让学生学有所得,每天回家后,学生都能把今天所学的知识如数家珍的回忆起来,甚至还能拿来考考自己的父母。这样,他就会每天生活在成就感当中,这种成就感也是他继续努力的动力,对学习也就会越来越感兴趣。这样,孩子就进入了学习的良性循环。厌学情绪也会因此而克服。

二、给学生"老师看得起我"的感觉

一般情况下,有厌学情绪的学生,内心深处都有一种自卑感。因为学习上的不成功,父母亲友对他都有看法,在他自己的心目中,老师、同学都瞧不起自己(即使老师同学并没有这种想法,他也会这么认为),让他始终抬不起头来。而如果班主任老师能够通过某种途径,让他觉得"老师很看得起我",这就为以后的教育和转化打下了良好的基础。也能帮助学生克服厌学情绪。

三、加强与家长的沟通

任何一个孩子的发展有了家长和老师的密切配合,效果一定会好很多。怎样帮助学生克服厌学情绪?我认为只要有教师与家长经常沟通,我们把孩子好的和有待于提高的方面互相交流,并共同商讨采取的措施。教师与家长帮助学困生不仅仅需要耐心、细心,还是一个长期的、反复的过程,我们的努力不一定会有明显的成效,但至少不会使他掉队,只要不掉队,就还有希望。老师和家长要注意批评的尺度,成功时让孩子感到成功的喜悦。学生的承受能力远不如成年人,但作为成年人的老师和家长,在批评学生时,就要注意场合和尺度,以激励为主,少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬,让孩子们尝到成功的喜悦,这能克服学生的厌学心理。

四、尽量减轻学生的心理和学业负担

怎样帮助学生克服厌学情绪?对于很多学生来说,老师和家长往往一厢情愿地给学生施压,还嫌不够,家长在家也要孩子开夜车,甚至恐吓学生,考不上,你就会完蛋,就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时,就会产生厌学情绪。因此,老师和家长要尽量减轻学生学业负担,结合中学生心理特点施教,做到富教于乐,劳逸结合。

五、教给学生学习的方法

“最有价值的知识是关于方法的知识。方法对头,事半功倍。”这些名言俗语都强调了方法的重要性。

很多学生产生厌学情绪一般都是由于学习跟不上,经常受到老师的批评,家长的责怪以及同学们的轻视。因此,老师和家长,尤其是家长及时想办法,辅导学生的学习,工作忙和有条件的可请家教,帮助学生克服厌学情绪。只有学生学习提高了,才会使他们变得自信起来,那么学习的兴趣自然而然就会产生。

排解厌学的方法主要让孩子们尝到成功的喜悦;尽量减轻学生的心理和学业负担;做到富教于乐,劳逸结合,帮助学生克服厌学情绪;表扬他的闪光之处,在一些问题上降低标准,逐步提高。尽量增强他们的自信心。找到兴趣在人生的这个年龄,心虽然是自由的,但已经迫切不安地渴望得到他们尚不了解的幸福了,初中生带着一种好奇的想法去寻找这种幸福,有与他们易受感官的迷惑,最后竟使他们把目光倾注于幸福的幻象,以为是把幸福找到了,其实那里并没有他们寻求的幸福。

初中生厌学很大可能是把自己认为的幸福和学习以外的事情联系起来,想起想学习觉得痛苦不堪,对于学习产生了逃避心理。可以尝试在一定条件下让孩子体会到学习的乐趣(不局限于书本知识),只要给他留下一次美好的回忆,就足以使这种回忆和乐趣不断地呈现在他们的心中。

没有一个快速的方法解决厌学问题,找到突破点,坚持不懈地努力,这是我们家长必须要去实践的。

Goodlucktoyourfamily.孩子厌学,原因可能是多方面的,有可能是上学动机问题,觉得学习并不重要,有可能是学习成绩不好,觉得学习没希望,有可能是受到其它原因的阻扰和困惑,比如家庭环境、同学关系之类的。

要解决问题就需要对症下药,孩子不愿意跟你说原因,那说明你们之间的沟通和信任存在了问题。好的心理咨询师确实能够帮你解决。

如需心理援助,可私M!孩子出现厌学的情况有很多原因,学校的老师的家庭的更重要的是他自身的原因,有遇到挫折退缩的,有不会和老师同学处理关系的等等,但是归根结底还是孩子自控力差,没有抗挫折训练等原因造成的。石家庄睿智教育学校为您解忧。最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>

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