【对于孩子,做一个温和的爸爸妈妈】
占比例不小的中国家庭,在小孩初中年龄或者未成年前,父母一般不能“平等”的对待自己孩子,甚至一些脾气稍微暴躁的家长往往居高临下,动辄呵斥。作为一个父亲,自己也犯了如此的错误,总是在呵斥与反悔中徘徊。伴随着小孩的日益长大和自己年龄渐长,慢慢发现很多事情缓和着说,换种角度或者整理好自己心情给小孩说,效果可能会更好。
1、做自己情绪的主人,管控好!
2、做自己孩子的朋友,真心的!
对于家长朋友们来说,这个假期是不是已经快要控制不住体内的“洪荒之力”了?邻居老江家有个儿子今年14岁,小学时成绩很好,非常懂事,待人也很有礼貌,我们两家关系一直不错,经常串门。但这一两年孩子进入青春期就有了些变化,不爱叫人,也不到我家串门了,尤其是这个假期,经常听到小江在家“发怒”甚至摔东西。老江无奈对我吐槽说:“这孩子不知道怎么了,像吃错药一样,成绩下降明显,脾气也暴躁了许多,还不让说,一说就发脾气把自己关在房间里,还不吃饭,简直就‘熊’得不得了,真想揍他!”我笑笑对老江说:“别着急,着急也没用,揍更没用。你呀,需要继续学习了,要学习孩子的成长过程,还要学习与孩子的沟通方法!”
其实像这样的对于家有青春期“熊”孩子的家庭并不陌生,你家是不是也有同款“熊孩子”?
让我们一起来了解一下青春期“熊孩子”的共同特点:莫名其妙的烦躁、发脾气,看什么都不顺眼,不愿意学习,不容易与人相处,成绩下降,甚至于觉得活着都没有意义,反复出现自伤行为,成天不愿意出门,变得越来越孤僻等等,而且这些情绪与行为表现往往在入学前后及考试之前较突出。
为什么孩子们会出现这样的行为与情绪反应?
首先,家长朋友们需要了解青春期孩子的心理特点:青春期是儿童向成人发展的过度阶段,孩子身体迅速发育,体型外表像成人,而心理上还处在半成熟状态,于是造成心身发展不平衡。希望别人把自己当成年人看待,享有成人的权利,如果父母把自己当小孩看待,会产生抵触情绪,认为大人在束缚与监视自己,于是与大人对着干、甚至产生逆反心理;另一方面由于心智的不成熟,想独立又独立不了,渴望交流而得不到父母的理解,于是曾经爱说话逐渐变得不爱说话,容易给家长造成误会,认为孩子只是青春期的一个反应,然而孩子的情绪渐渐变得越来越糟糕,以至于封闭自己,出现自伤行为和焦虑抑郁情绪。
第三,孩子的情绪反应来自学校及家庭过高的期望值,孩子的现实能力难以达到期望值时,导致压力与焦虑。也许家庭、学校还没有意识到的时候,孩子已经将外在的期望内化为自己的压力。
那么家长们应该如何给予孩子帮助呢?
1、父母了解青少年心理成长的发展规律,及早觉察孩子的心理变化,及时发现心理问题,早期识别和干预孩子的不良情绪,阻断其进一步发展。
2、选择孩子喜欢的沟通方式,家长要学会倾听,孩子才愿意诉说,家长说话要讲方法,孩子才愿意听从,不要随意打断孩子的讲话,不要随意评价和指责,否则孩子会认为父母说的和“我”想的不一样,父母不会理解“我”,于是不愿意与父母进一步交流。
3、鼓励参加同龄人的活动,从同伴活动中认识自己,同伴的支持和周围人的评价远比父母重要。
4、建立温暖的亲子关系。父母也需要认识自己的压力与焦虑情绪,管理好自己的情绪,青少年情绪管理能力是不足的,需有良好的亲子关系去解开孩子的心结,及时化解压力与矛盾。
5、最后还是要温馨告知家长朋友们,遇到困难自身无能为力时应及时就医。