湖北正规厌学逃学管教封闭学校报名地址_儿子不听话
陈瑜:首先电子产品是个中性的东西,不存在好坏。孩子特别沉迷其中,也可能是因为他的学业、亲子关系或者同学关系出了问题,所以在手机上寻求一些逃避。不能说孩子学习不好,就怪罪到电子产品头上。
最后,环境因素。江西吉安叛逆孩子管教学校心理老师觉得环境因素可以分为家庭环境和学校环境。如果在一个家庭中天天都是争吵,家庭氛围很压抑的话,孩子自然就没有心思学习了。在学校中,孩子如果被孤立,没有好朋友,他也不会没有心思读书的。前面说了可能让你产生孩子厌学的原因。那么厌学的孩子心里是怎么想的呢?曾经有一个二年级的孩子跟我说:“老师,我怎么努力都没有用。”他是全班垫底的学生,当我听到他这么跟我说的时候,我很心疼他。因为,他努力过,希望通过自己的努力能够取得进步。我知道这个过程是很辛苦的。但是,他的努力没有被老师和家长看到,他只能选择放弃那无味的挣扎。
只要父母能够接纳孩子的情绪,让孩子通过短暂的哭泣,把焦虑、不安的负面情绪及时疏导出去,而不是粗暴地堵住,反而是有利于孩子更好地融入幼儿园生活的。
到了五年级,很多家长基本上不会像以前一二年级那样事必躬亲、手把手教孩子了。孩子们更多是通过补习班或者家教来补差。这样一来,少了家长的监督和辅导,孩子们是否还能自觉学习就未可知了,有些孩子自制力差的话,就可能随随便便糊弄一下,家庭作业也只是边看答案边做题。这也是导致孩子成绩下滑的原因之一。