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教育局监管 正规办学

学校教育局监管、正规办学,办学许可、
食品卫生、消防资质一应俱全,各部门
都有备案,正规做教育,家长更放心。

全封闭式 军事化管理

学校全封闭式军事化管理,老师教官
学生同吃同住,学校全年无休假,全
托教学,培养孩子纪律意识。

远程监控 家长监督教学

学校开设24小时远程视频监控系统,孩
子入学,家长手机下载远程监控APP软
件,可实时了解孩子在校情况。

叛逆青少年素质教育学校怎么教孩子(孩子叛逆教育学校青少年叛逆教育学校)

发布时间:2022-05-13 发布人:正苗启德

如何教育孩子叛逆期h2>许多父母讨厌他们的孩子顶嘴。他们认为孩子顶嘴是对父母的挑战,所以他们经常非常生气,有时甚至责骂或殴打孩子。p>

大多数父母都有这种感觉。没有办法和他们的孩子顶嘴。真的没有办法吗?不,很多时候,父母必须让孩子按照自己的意愿行事,比如孩子子顶嘴,就认为孩子没有礼貌,丢了自己的面子。其实,孩子顶嘴的目的并不是要把父母压下去、挑战父母,而是想通过说理来让父母改变最初的想法。所以说,是父母意识上的错误导致无法找到解决孩子顶嘴的办法。

如果孩子与父母经常发生顶嘴,就应该引起父母的注意。一般来说,孩子和父母顶嘴有以下几个原因。

第一,父母和孩子缺乏交流。

有些父母一味采用家长制的教育方式,容不得孩子有半点不同意见。然而随着孩子的长大,孩子逐渐表现出自己的独立性,这时如果父母事无巨细地什么都管,孩子就会产生逆反心理。便会觉得父母对自己的行为干涉太多,就容易与父母顶嘴。家长应多与孩子谈心,多了解孩子的想法,知道孩子想什么、喜欢什么,就可以减少孩子顶嘴的情况的发生。

第二,父母平时对孩子过于溺爱。

父母对孩子过于溺爱会使他们缺乏约束,不懂礼貌,在长辈面前我行我素,而父母又未能及时纠正其行为。等到孩子的坏习惯已经形成,要纠正就比较困难了。

第三,父母自己不够以身作则。

父母平时在家中不注意自己的行为,对老人不尊重,往往为了一些小事和家人发生口角,这会对孩子潜移默化的产生不良的影响。父母事事处处应以身作则。倘若父母为人处事和和气气,尊重长辈,便可成为孩子的榜样,孩子也会听从父母的教导而不再顶嘴。

有时,孩子顶嘴也是对父母教育方式不当的一种提示。比如:孩子做错了事,父母批评不得法,孩子会感到不服气而顶嘴;孩子没做错事,父母冤枉了他,孩子会感到委屈而顶嘴;孩子不想做错事,父母硬逼着他去做,孩子会感到厌烦而顶嘴等等。这时孩子顶嘴并不是什么坏事,它可以让父母反思一下自己的教育方式是否得当。

因此,在孩子与父母顶嘴时,父母应该给予宽容和理解,而不是和孩子“顶”起来,激化矛盾。与其生硬的说:“不许顶嘴!”,还不如说:“宝贝,我理解你的感受,但是你能换一种口气说话吗?”或者说:“孩子,妈妈不喜欢你这样说话,你应该心平气和地用你的道理来说服妈妈!”如果孩子正在气头上,父母也可以说:“我知道你现在很生气,等你冷静下来我们再谈好吗?”

如果孩子有自己的见解,并且是正确的或者是有道理的,父母就不要随便给孩子下不听话的结论。父母应该尊重孩子的意见,承认自己的不足。

如果孩子不正确,那么顶嘴的这件事还值得探讨。父母可以按照以下的方法给予处理。

(1)控制情绪

不与孩子争吵,给孩子充分的讲话机会,让孩子把想说的都说出来。如果孩子说的正确,父母应该改变自己的看法并采纳孩子的意见;如果孩子说得不正确,父母应该心平气和地让孩子接受父母的要求。

(2)跳出争吵的漩涡

站在第三者的立场,共同与孩子讨论“顶嘴”的问题。把激化矛盾的顶嘴,转化为一种讨论,通过各抒己见,在讨论中明辨是非。这样,正确的观点能够得以显现,错误的认识能够得以纠正,孩子辩论的才能也可以得到发挥。

(3)要确定正确的方法

无论是孩子正确,还是父母正确,都要通过一定的方式来促使双方接受正确的要求,这就是我们要提倡的民主式家庭教育。在孩子面前,父母说话的语气很重要,这关系到孩子接受父母意见的程度。

正确处理孩子的顶嘴,父母应该本着赏识和宽容的原则,少一些“权威教育”,摒弃那种高高在上的权威姿态。父母需要具有足够的民主风范和赏识孩子的意识,把自己放在与孩子平等的位置,要以赏识的眼光看待孩子的顶嘴。以势镇人,以“大”欺小,从而挫伤了孩子的自尊,导致孩子形成逆反和逃避的心理。

叛逆青少年管教学校

叛逆期是孩子发展的必经阶段。要正确面对孩子的叛逆问题,就要了解青春期孩子的发展特点。而不是放到青少年管教学校。

必要时可以选择湖南岳阳市正苗启德学校官方。

岳阳市正苗启德学校,成立于2004年,是经岳阳市政府批准,岳阳市政法委、岳阳市教育局、汨罗市政法委、汨罗市教育局联合审批的问题青少年教育学校,实行民办公助性质,岳阳市、汨罗市两级政府通过政策性资金投入支持的管理模式。

学校专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。学校常年面向全国招收10-18周岁有早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年。学校以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神。

针对来自全国31个省、市、自治区的有早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、人格异常、打架斗殴、暴力倾向、亲情冷漠等不良思想行为习惯的青少年,进行心理辅导、行为矫正、思想教育和文化补习,在学校成功的教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下帮助这些青少年逐步走出困惑。

在进入青少年管教学校的同时,顺利度过叛逆期有三个关键:

1、要肯定叛逆是孩子成长的表现。

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时,一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战,而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果,是他们成长的表现,是一件好事情,至少是好的开始。家长不要盲目否定孩子的不守规矩,对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。

2、要以叛逆为契机,及时调整教养角色和教养方式。

叛逆意味着孩子长大了,家长需要及时调整自己的教养角色,应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。陪伴,就意味着以孩子为主,父母处于非主导地位;就意味着一种无言的支持和认同,意味着一种平等的朋友关系。

3、要了解孩子的叛逆类型,对症下药。

青春期孩子的叛逆行为,主要有三种类型:

暴躁型――对父母、老师的要求剧烈反抗,经常跟父母吵架或发脾气,有时跟父母冷战;

沉默型――不愿跟大人沟通,对事情漠不关心,对父母的话没有反应,不喜欢跟老师接触;

人民网-叛逆是一个好的开始

湖南岳阳市正苗启德学校官方-岳阳市正苗启德学校简介

第一阶段:适应学校生活,建立良好的帮带关系。

首先是通过思想及心理引导让他能够接受现实,而后通过军事化管理让他养成一个良好的生活行为作息习惯,为以后的转化打下坚实的基础。该阶段主要是对刚刚入学的新生进行心理疏导,和他建立良好的朋友信任关系,使他尽快融入到学校的生活和训练学习当中,尽力避免新生刚入学情绪不稳而出现的自杀自残等安全事故。

第二阶段:发现问题及解决问题,培养孩子健全的人格。孩子厌学怎么办

和其帮带教官或者班长沟通,找出学生自身存在的性格行为问题,进行心理分析,找出症结所在,以书面的形式写出该学员的转化方案,有条例有依据针对性很强的去解决学员和家庭存在的问题和矛盾,力争在最短时间内解决孩子的主要心理问题。该阶段的心理沟通在个体咨询的基础上可以根据具体的情况进行相同问题的团体咨询(一般是8~10人)。需要注意的是该阶段帮带教官会起到非常重要的作用,是解决家长和孩子矛盾的桥梁和纽带。

叛逆青少年素质教育学校怎么教孩子(孩子叛逆教育学校青少年叛逆教育学校)(图1)

第三阶段:正确的人生观价值观引导和目标树立阶段。

该阶段的学员各方面的素质都有了很大的提高,我们的心理工作室要在国学教育、法制教育、励志教育、婚恋教育、礼节礼仪教育等集体教育的基础上去引导学员学会明辨是非,知道孰对孰错,能够对自我的优缺点进行正确的认识和积极的自我管理,根据自身实际情况进行人生定位,树立正确合理的人生目标,并鼓励他为之奋斗。这个目标是个很广泛的事务,我们可以引导他继续上学,当兵,上技校等,该阶段还可以安排一些竞猜类的活动进行辅助引导,比如:辩论赛,拓展游戏等。

第四阶段:学习兴趣的培养和生活体验阶段,孩子厌学

当孩子有了自己的目标以后,要让孩子积极的去学习,但是他们当中有好多都对学习不感兴趣,或者是不知到该怎么学习,从何入手,这个就要求我们帮带教官和心理老师结合好引导他学习的目的就是去实现自己的理想和人生目标,让他感觉必须要去学习,同时引导他进入文化补习班,和文化老师结合好,给他制定专门的学习计划,让他找到学习的乐趣以及学习带来的成就感,从不会学习到被动学习再到主动学习。在这个学习的过程中我们可以举办一些演讲比赛、知识竞赛等来进行辅助引导,当然最重要的是通过生活体验教学让学员对现实生活有一个更贴切更真实的认识,让他明白只有不断的去学习才是硬道理。

第五阶段:巩固强化阶段。特训学校

主要是由帮带教官和心理老师帮助他总结在正苗启德学校生活训练和学习,运用认知领悟疗法让他自己看到得与失,对于好的转化,心理老师要积极的加以肯定和强化,鼓励他要一直保持下去,对于进步较小或者不足之处让他继续进行针对性的训练学习。该阶段可以拿出他以前写的信和日记来进行总结,更明了的看到自己在正苗启德的成长经历。

叛逆青少年素质教育学校怎么教孩子(孩子叛逆教育学校青少年叛逆教育学校)(图2)

第六阶段:毕业准备阶段

孩子马上就要毕业,其帮带老师要和心理老师结合好在临走之前把回家后的注意事项和可能出现的挫折告诉他,让他心里有所准备,并鼓励他一定要把在正苗启德学校养成的良好习惯保持下去。

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早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
正苗启德青少年特训学校

本学校面向8-18周岁青春期叛逆孩子,对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育,常年面向全国招生,全封闭式军事化管理,安全有保障!

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