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正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所)

发布时间:2022-05-13 发布人:正苗启德

重庆青少年叛逆学校哪个更好h2>重庆市九龙坡区白石驿,市龙学校对青少年叛逆学校的管教非常严格。我觉得不听话的学生去那个学校会成为优秀的学生,那个学校可以去读书。p>

简称重庆,又称山城,是国务院批准的中华人民共和国省级行政区、直辖市、国家中心城市、超大城市复确定的中国重要的中心城市之一、长江上游地区经济中心、国家重要的现代制造业基地、西南地区综合交通枢纽。

总面积8.24万平方千米,辖26个区、8个县、4个自治县。截至2020年11月1日零时,重庆市常住人口为3205.42万人。

重庆地处中国内陆西南部,是长江上游地区的经济、金融、科创、航运和商贸物流中心,国家物流枢纽,西部大开发重要的战略支点、“一带一路”和长江经济带重要联结点以及内陆开放高地、山清水秀美丽之地;既以江城、雾都、桥都著称,又以山城扬名。

重庆以汉族为主,少数民族主要有土家族、苗族等。旅游资源丰富,有长江三峡、世界文化遗产大足石刻、世界自然遗产武隆喀斯特和南川金佛山等景观。

重庆是国家历史文化名城。1189年,宋光宗赵??先封恭王再即帝位,自诩“双重喜庆”,重庆由此得名。重庆是“红岩精神”起源地,巴渝文化发祥地,“火锅”、“吊脚楼”等影响深远;在文字记载的3000余年中,曾三为国都,四次筑城,史称“巴渝”;抗战时期为国民政府陪都。

进少年管教所要哪些条件?

已满14周岁未满18周岁的少年犯能进少管所。

关押和改造被人民法院判处有期徒刑、无期徒刑的未成年犯的场所。未成年犯管教所关押的对象是已满14周岁,不满18周岁的已决罪犯。

中国对未成年人一贯给予特殊的保护,对犯了罪的服刑未成年人,未成年犯管教所采用与其关押对象相适应的管教原则及方法(详见《监狱法》最后一章)。

青少年由于其社会化的程度和认知能力存在着限制,因此《中华人民共和国刑法》规定,不满14周岁的人不负刑事责任,已满16周岁的人就要负完全的刑事责任,已满14周岁、不满16周岁的人犯有特别严重的罪行也要承担刑事责任。

已满14周岁、不满18周岁的人犯罪,应从轻或减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或监护人加以管教;在必要的时候,也可以由政府收容管教。考虑到把未成年犯和成年犯一起关押改造不利于青少年的健康成长,因此将未成年犯关押到少年犯管教所进行教育改造。

以上内容参考:

正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所)(图1)

上海市未成年犯管教所

上海市未成年犯管教所始建于1953年11月,占地100余亩,建筑面积2.1万平方米。未成年犯管教所是对年满14周岁、不满18周岁的未成年犯执行刑罚的国家机关。

建所五十年来,上海市未管所通过有效的教育、感化、挽救,已有近3万名违法犯罪青少年从失足的迷途中被引领出来,成为具有一定文化知识和劳动技能的守法公民。

云想衣裳花想容,每一个姑娘都爱美,都想变“美”。

在上海市未成年犯管教所,有一个地方试图用“美”去改变、去教化、去挽救那些原本冰冷孤独的心。

这里,就是“云想工作室”。每周三,未成年女犯会在这里学习服装设计,制衣打板,最后拥有一件属于自己的作品,并扎实掌握这项将来完全可以赖以生存的技能。

在这不“美”的世界

服刑人员牛某(化名)被称为“成长型犯人”,因为进入管教所时她还未成年,在这里,她度过了18周岁生日。

初中毕业后,牛某和堂哥一起从河南到上海打工。说是“打工”,其实堂哥安排她做“收银员”,卖淫团伙的“收银员”。

“在老家和妈妈基本不说话,她不理解我,我不理解她。”一方面为了挣钱,一方面并没意识到自己触犯了法律,牛某在犯罪的道路上越走越远。

“刚判刑后和家里失去联系,不知道是不是家里不要我了。”从看守所转到未管所后,牛某和父母也处于失联状态,“我写给妈妈的信她收不到,她写给我的信我也收不到。”最后,多亏主管民警龙斐芸帮助,她才重新联系上家人。

对于小牛来说,之前的世界可能并不“美”。“什么都不懂,很茫然,周围的人都在干这个(指犯罪行为),我也就侥幸地觉得这就是生活。”

最终,当她被判刑才猛然发觉,自己一事无成、无依无靠。

不过,主管民警没有放弃她,她在“云想工作室”找到了归宿。“云想工作室”的入口就摆着她的作品,一件黑色的礼服,背后有作为装饰的黑色翅膀。“

服装设计时我能感受到美,看到大家作品我能知道这就是‘美’。”

正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所)(图2)

采访中,牛某一直感谢着工作室的民警,而自己将来也想这样帮助其他人。

在“云想”中学会“美”

“犯案时我15岁,初中毕业,刚上高中。”服刑人员章某(化名)的小眼睛警惕地向我们瞟来,不时用手拨弄着短发,回忆那段叛逆的日子。

从幼儿园开始,章某就在父亲安排下寄宿在不同的亲戚家中。“气球被挤压到一定程度就突然爆掉了。”她这样形容当时的心情,“我爸不让我和同学出去玩,学校、补习班、亲戚家,三点一线。哪怕老师拖堂,5点半后回家也要被大人骂。”

这么严厉的管束为何还会误入歧途?聊了半小时,章某才打开话匣子,“我爸妈离婚的嘛,我爸工作一直很忙,就让老师管我,被管了七八年,想看看外面的世界。”

正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所)(图3)

越束缚,越想冲破。越反抗,越容易走偏。

从浙江到上海来读初中后,她开始逃课,开始“结交社会上的人”,夜不归宿,整日无所事事。

用她自己的话说,最终“伤害了别人”,“因为那时候什么都不懂,不知道伤害别人是错的,我根本没有权力那样做。”

进入未管所半年,章某剩下的刑期还有一年半,但在这里学习她觉得“并不枯燥”,相比过去,她发现了世界的美,用笔把想法画在纸上,用线把美丽付诸实物。

每周三,在完成上午中专课程学习后,下午坐在缝纫机前,一针一线,裁剪缝合,从初级缝纫课程到中级服装制版师,稚气的她正视镜头,“每个女孩子都有最漂亮的一面,哪怕染上了污点。人生不是只有红色和黑色,红与黑之间也有自己想走的路,也可以找到美。”

正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所)(图4)

“我把设计的衣服给我爸看,也写信告诉他,我将来想读专升本,他很开心。”章某过去犯了罪,破碎的家庭,机械的管教,社会的诱惑令她迷失,其实,大多数未成年犯人都和她拥有相似的经历,“犯了罪自食其果,我接受,在这里学习,出去以后还是自由的。”

让“美”承载爱与梦

走进“云想工作室”,就可以看到墙上一幅幅挂着的设计图稿——全部来自曾在这里学习的女犯之手。

一台台缝纫机前,是女犯们一张张专注的脸庞,她们时而丈量衣布,时而研究图纸,时而又静静思考……

“爱美是女孩的天性,在封闭的改造环境下,为未成年女犯创造学习服装设计的机会,或许可以成为一个矫治新平台,”主管民警龙斐芸介绍,“通过学习各类技能,帮助她们卸去包袱,回归纯真。关键就是通过自身努力,明白一个道理——脚踏实地就能实现梦想,倾注热情才能打动别人。

正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所)(图5)

其实“云想工作室”的6位民警也在不断学习。

比如龙斐芸,她每天下班后都在工作室练习,功夫不负有心人,零起步的她,最终也拿到了中级服装的制版师证书。

“美”究竟可以改变一个人多少?龙斐芸表示,“曾有一个过去在社会上专横跋扈的‘太妹’,在‘云想’学习培训,直接学以致用,回归社会后开了自己的服装潮牌店!”

许多从“云想工作室”走出来的刑满释放人员,即使她们未必最终从事与服装相关的行业,但这段经历,其实为她们回归社会提供了一种“软着陆”的基础。

正规少年叛逆管教所(叛逆青少年管教所) 400-106-1586

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