首页美国儿童心理学家简·尼尔森曾说：成年人也会和孩子一样，出现缺乏知识、意识和技能，受“原始脑”操纵的不良行为。
那么，当孩子和你对着干时，你有没有受“原始脑”的控制，愤怒、责骂甚至是动手打孩子？
今天，我们就和大家一起探讨，孩子们每一次“对着干”的背后，都藏着哪些被我们忽视的细节。
教育方式的偏离，把孩子越推越远?
某电视台有一期节目，叫作《“逆子”的回归》，这个真实故事，每天都以不同版本，在无数家庭上演，背后揭露的，是教育最大的缺失：理解和倾听。
故事的主人公，14岁就离家出走，一个人漂泊异乡，十年不曾回家。当主持人问及缘由时，他的回答只有一句：“我就是想报复我的父母”。
原来，在他小的时候，只要做错事，甚至根本没做错事，仅仅是父母不理解他舞刀弄枪的爱好，就会轮番对他进行打骂，骂他“不务正业”“不学无术”。
父母以为“打骂”可以让孩子回到“正轨”，可以让孩子听话懂事，殊不知这样的行为，最后只是将孩子越推越远。就像这个故事的主人公，在一次离家出走又返回后，并没有得到父母的安慰和关怀，反而迎来了又一次不堪重负的打骂。
一气之下，这个14岁男孩彻底逃离了父母，逃离了家乡，踏上了长达十年的异乡路。
每一次不由分说的打骂，都是孩子在叛逆路上越走越远的助推器。
当父母觉得孩子不服管教、总爱对着干，除了思考孩子为什么会这样，也应该思考自己是否言行恰当，是否真正的理解和接纳孩子。
对着干的背后，也许是“缺爱”?
前两天有个同事跟我讲自己有一天去闺蜜家做客看到的一幕，吃饭时间到了，闺蜜叫三岁半的儿子吃饭，叫了三遍，可是孩子却像没听见一样，仍然自顾自的玩。
这下闺蜜火了，强行将孩子抱到餐桌旁。孩子一遍哇哇大哭，一边拿着勺子在碗里乱戳，把菜戳得到处都是。这下闺蜜彻底火了，一把将孩子拎下椅子，照着屁股就是几巴掌。
同事说第一次看到平时温柔的闺蜜发火，问我是不是每个当妈的，在孩子面前都有控制不住自己的时候。
父母对孩子的爱，其实是毋庸置疑的，只是有时候我们需要想一想，我们给的是不是孩子正好需要的。比如同事闺蜜家的孩子，他只有三岁多，可能需要一些自主选择，那么，每次叫孩子吃饭，就可以说“请问你想现在吃饭，还是五分钟之后吃饭”。
就像彭凯平教授说的：很多时候，孩子的选择都由父母做，这对孩子的心理伤害其实挺大的。有的时候，我们得让孩子做出一些选择。
恰如其分的“爱”，会让父母和孩子都不再情绪激动，也更容易觉察到生活中的小确幸。
三个小妙招，和“对着干”说再见?
把决定权交到孩子手上
“对着干”的两边，分别站着渴望自主的孩子与不愿放权的父母。
当父母学会把决定权交到孩子手上，双方就渐渐靠拢，告别分立的两端。
或许孩子还小，不能事事自己决定，但是生活中有很多小事，是可以让孩子做选择的。比如：中午吃什么，周末去哪里玩，看几集电视。
看见孩子的长处
一个被鼓励与支持所包裹的孩子，往往更容易相信“未来可期”；一个处处被打压，时时被批评的孩子，更容易失去内心的色彩和光芒。
日本哲学家岸见一郎曾说：孩子的短处或缺点就像是黑暗，越想通过批评来纠正错误，黑暗越无法消除。相反，如果投以光明，看得见孩子的长处，黑暗就会慢慢消失。
倾听
当孩子哭闹时，用平和的心态与孩子交流，比如说：
“你现在有点伤心对吗？因为……”
“你看起来不对劲，能告诉我发生什么吗？”
……
对孩子的情绪先给予接纳，然后再倾听他的想法，有时候会有意想不到的答案。
孩子十四岁了，非常叛逆，一不如意张嘴就骂人，有时觉得他不是有意的，但是最近竟然父母一说的不对也骂
孩子的叛逆期到了，顶撞骂人，这是正常现象。您不要太过于担心并且表现出来。
我也刚经历过叛逆期。
我的妹妹现在也处于叛逆期。
叛逆期的孩子，比其他任何时候更加以自我而中心。在学校时，若在学习方面无法出头，无法得到老师及同学们的赏识，很自然地，会寻找其他途径去征得同龄人的注意。和学习不大好的孩子一起玩，可以一起骂人打架，组成自己的小圈圈小团队，就是出于这样一种心理。回到家里，不想学习，心情不顺意就和父母顶嘴，是觉得自己和父母有代沟，父母不能理解自己。
那应该怎么做呢？
您一定听过一句话。“理解万岁！”孩子们需要理解。孩子再骂人时，可以不理他，而是扭头去更努力地工作。另外可以在吃饭或闲暇时小小地谈及一下身边朋友的努力学习出人头地的孩子来激励他。切记只可以简单地谈一下，不可过多也不可以太过频繁。时间久了，孩子会觉得学习是必要的，父母是爱自己的，自己以前的做法是错的。
您先这样试试。看看是否有成效。你的孩子有没有崇拜的对象，就是说家里面或者学校里面相对来说他会比较尊重的人，叫那个人去找他谈谈，学校和家里同时对他进行教育。这个时期的孩子比较叛逆，跟他说事情的时候最好顺着一点他的意思那么应该可以取得较好的效果。你好！
这跟学校没关系。是他现在还没懂事。跟学习不好的孩子也没关系、学习不好的孩子反而心里是最单纯的、不用担心、顺其自然就好了、就像七楼说的他慢慢会理解的、你如果非要管就管吧、反正是你的孩子家庭环境最重要，现在不让他骂人，难啊。正处在叛逆期，很难用严惩来改变孩子。教育现在已经听不进去了。这跟学校没关系。是他现在还没懂事。跟学习不好的孩子也没关系、学习不好的孩子反而心里是最单纯的、不用担心、顺其自然就好了、就像七楼说的他慢慢会理解的、你如果非要管就管吧、反正是你的孩子。只不过没什么作用、但是这样你问问题就是个形式、你要是非想管、潜意识就是想找一个顺你心意的答案。问问题没什么意义、我觉得四楼说的很好。孩子的童年记忆力肯定是有一些对父母不满的、不然不会这么叛逆了、
经常大声吼孩子有什么坏处？
父母教育孩子为什么要做到不吼不叫呢。把零吼叫当作一种使命，我们应该，把教育孩子时的关键点，放在如何，安抚自己的焦虑情绪上，吼叫的教育方式很容易让孩子走向极端，不是叛逆就是懦弱，其实这也是我们为何把零吼叫当成教育使命的根本原因。经常大声吼孩子会造成孩子自卑、畏惧权威、影响孩子的亲密关系和下一代的亲子互动模式。
1、孩子会比较自卑，遇事容易退缩，内心容易冲突、焦虑、不安全
父母吼孩子可以理解为父母对孩子提要求、不接纳、对孩子不满意的表现，那么孩子容易自卑，觉得自己不够好，容易墨守成规，不敢去探索，害怕出错，担心被责备，当然自卑有时未必是坏事，它让你有超越自我的动力。但经常被吼的孩子会讨好大人，会察言观色，活得小心翼翼，可能在大人看来很懂事，但太懂事得孩子未必处理好内心的焦虑。
2、孩子长大后对于权威的恐惧
孩子相对父母比较弱小，经常被吼的孩子长大后对身边的象征权威的人士，比如上级领导等可能会产生恐惧心理，不能自然地表达自己地意见，正常沟通。因为习惯了被吼，所以会害怕、躲避。如果发展不顺利，身边缺乏支持系统，可能会有某些神经症的发生。
3、影响孩子的亲密关系和下一代的亲子互动模式
客体关系理论指出：人总是习惯沿袭早年形成的“客体关系”观，在生活中寻找符合这种观念的人和事，依此建立人际关系。经常被吼的孩子，长大后以为被吼就是一种被爱，将来找的对象有可能也是喜欢吼人，喜欢对人呼来唤去的。因为父母没有让他/她看到真正的爱的模样，所以在亲密关系中会比其他孩子走更多的弯路。经常吼孩子会出现什么问题？首先对声带不好，容易造成声带受损，嗓音沙哑，而且喉咙也易发炎，其次大声说话对别人来说也是种影响，尤其是在公共场合，会引发他人的反感，给人高调不顾局面的感觉，也易让别人造成不可信，单纯，聒噪的印象。1、大声吼叫，会使孩子天生敏感，性格内向。然而父母们总是在孩子做错事之后，对其吼叫，甚至打骂，而不是耐心说教，这样做会让孩子们更加敏感、自卑，在这样的环境中成长，孩子会对外界一切失去信心，更加自卑、自闭。
2、孩子没耐心、急躁，孩子逆反心理严重。有时候孩子做错事，父母总是打骂、吼叫，试图用暴力方式解决问题，殊不知反而适得其反，孩子会对父母的粗暴行为心里产生愤恨，长时间下来，孩子会越来越叛逆。
3、父母大声吼孩子也会让孩子觉得感受不到亲情的存在。和父母之间产生疏离，一旦孩子进入青春期的话，会容易造成孩子性格上的叛逆，对于孩子和家长来说这都是一个非常不好的情况。
经常大声吼孩子是会伤害到孩子幼小的心灵的，你越是大声吼他，他可能会越不听话，慢慢地就会产生逆反心理。对于内向的孩子来说，大声吼叫只会让他更内向，不利于孩子的健康发育，所以家长在教育孩子时还是要温柔以待。经常大声吼孩子的坏处：
1、孩子经常被父母大声吼叫的话，会对孩子心理上造成一定的影响，容易让孩子形成一种懦弱胆小怕事的心理，导致孩子在性格上不自信，觉得自己很懦弱，做事上也会变得唯唯诺诺，对于孩子的成长上产生一定的不利影响。
2、父母对孩子的影响是非常大的，这位会导致孩子今后成立家庭时对他的孩子上的教育，当他长大后也可能会用你的这种教育方式去教育他的小孩，所以这种家庭影响是很深远的。
如何克制自己吼孩子：
1、宝宝是无辜的，妈妈一定要耐心，想想小猫小时候还顽皮呢，猫妈妈也不会去粗暴地对待自己的宝宝。这个例子也许不恰当，但天下的母爱都是一样的。
2、每个孩子都是天生活泼好动的，妈妈要做的就是在他的活动范围内他的安全，多和孩子交流，蹲下来，看着宝宝，让他知道妈妈有多爱他。
