学生犯错是正常的,不犯错就不正常了,家长也好老师也罢,千万不要在学生面前不停讲道理,不停的啰嗦,学生很反感
很多家长在教育孩子时,总是会夸大自己的身份和地位。经常听到的一句话就是:“我吃过的盐比你吃的饭都多”。其实很多家长都存在一个错误的认知,家长认为我是大人,我做错事情也是情有可原的,我辛辛苦苦地照顾你,没有功劳也有苦劳吧!还用给你道歉吗?家长总认为自己给孩子道歉,不利于以后教育工作的开展,但殊不知,家长主动给孩子道歉居然有这么多好处。
给孩子一个正确的方向引导
当家长犯错时,家长会做出什么表现才更有利于教育孩子呢?正确做法应该是:学着通过一种合适的方式,向孩子证明自己的确是错了,并且表明态度希望孩子能够理解。我始终坚信,有什么样的父母,就会有什么样的孩子,父母在孩子的教育问题上起着至关重要的作用。很多父母做错事向孩子道歉时,会感觉不好意思,其实当父母向孩子承认错误时,正是以一种正确的思想来面对这件事情,该道歉时候就道歉,该有的形式还是要有的。因为只有这样对孩子的教育才能起到真正作用。
给孩子树立一个好的榜样形象
对孩子影响作用最大的就是父母,所以父母要时刻给孩子树立一个良好的榜样形象。孩子在不断成长过程中,的确会主动学习到人生的道理,但是言传不如身教,不妨试想一下:当孩子看到自己崇拜的父母做错事的时候,都会主动道歉,那么当他意识自己犯错的时候,不用提醒他也会主动去承认错误。
有利于孩子性格的形成
但是当父母做错事情时或者违背对孩子的时,这时候主动给孩子道歉有助于孩子建立自尊,同时培养孩子尊重别人的性格。若孩子认为父母有错,父母也主动给孩子道歉,这种情况下更有利于孩子形成正直和通情达理的性格。
有利于和孩子建立同理心
道歉是一种发自内心的,不只是一种形式。家长给孩子道歉,会让孩子感觉到家长更亲近,而不是认为家长们都非常权威性。同时在给孩子道歉时候不要敷衍了事,要给孩子分析这件事情的来龙去脉,正苗启德孩子去换位思考,同时给出孩子一段冷静处理的时间。此时的道歉才更有孩子建立同理心,更有利于他日后的人际交往。
孩子也是第一次当孩子,父母也是第一次当父母,彼此之间难免会有磕磕碰碰。当父母做错事给孩子道歉,更有利于孩子的成长。教育是一条漫长的路,唯一的捷径就是言传大于身教。
有关于学生做错了事是否要叫家长
看什么学生吧
要是偶尔犯错宽容下回让他很是受益
要是惯犯得和家长联合合作你好!
看是什么事了,还要看是什么学生,最主要是要弄清楚学生犯错误的根本原因,当然尽可能不要叫家长,这样反而会造成学生的逆反心理,如果是因为家庭原因造成学生犯的错误,肯定要和家长沟通啦,告状和沟通是两回事哟
如果对你有帮助,望采纳。学生做错了事,做为老师或者说是班主任还是可以叫家长的,叫家长不是想惩罚,而是沟通,让他们了解孩子的在校情况,学生反感叫家长是我们教肓的失败!交!!!!!!!!!!!!!!!
辩论:学生犯错是否应该请家长?
不应该,孩子自己反戳,连累到家长,好像带不给家长面子。
而且那样会使孩子厌烦学习,厌烦身边的事务,会给孩子沉重的心理负担。
我认为不应该请家长,罚他学习,不是更好。不应该适当的给他讲解请啊,毕竟教育不只是学校的,而且教廷教育,学校教育,社会教育互相影响当然要互相协作,不流动的水那是死水啊.
请家长并不是推卸责任,也不是老师无能,而是一种策略,而是对家长的尊重
孩子反了错,家长有权知道,就像孩子得了奖,家长有权光荣一样如果第一次就算了,在犯的话就应该请,老师与家长一同解决。学生犯错是否请家长,因视犯什么错而定。
我也是曾经是因为个人在校的表现而因此被叫家长的学生,因此父母也十分害怕。我个人认为,这个问题因该视学生犯什么错而视,如果是因为学生在校与同学发生一般性的打架斗殴的,老师可以利用课余时间,以朋友的身份主动的与学生沟通,了解事情的真伪;而如果是因为是学生成绩、在校表现等此类问题,老师可以主动上门与家长沟通交流,了解一下学生的家庭环境、学习环境,因为现在的家庭百分之五十到六十都有可能是家庭离异什么的。
那得看是小学中学高中还是其实本人认为请家长的目的在于家长与老师之间的一种沟通。学生家长通过老师了解学生在学校的表现,而老师则通过家长更深一步的了解学生的性格等等,从而因材施教,或者采用其他方法对学生进行教育,辅导以致让学生更健康,更稳定的成长。没有必要那样做。那样反而会起反作用。就情况而定
看学生犯错的大小
以及学生的认错态度
我从小到大都不是个好孩子,但是我最讨厌被老师叫家长,应为老师不是在关心学生,他一般都是把
问题丢给家长,然后对家长说:“你的孩子怎么样怎么样了”我没有办法哦,这样下去的话你把他带走哦·
我那时候虽然小,但是怎么感觉我的老师在逼我父母,我从来都没有见老师说的委婉一点,
我的校园生活结束了。我从小到大见过的好老师不用一个手也可以数完!