首页孩子进入了正处于人生第一次叛逆期，一旦得不到满足就嚎啕大哭，趴地打滚等。
就比如今天晚上，孩子看到薯片等零食就想吃，但作为父母，我们深知孩子一旦吃了零食，他们就不会吃饭。所以我们就开始耐心地给他们讲道理，但他们丝毫听不进去，越是给他们讲道理，他们就越哭得厉害。
为了给他们在家里树立规矩，没办法我只有拿出最后的杀手锏，那就是使用大发脾气和暴打来使他们屈服。
这个年龄段，儿子相比于女儿更加倔强，所以我对儿子也更加地“残暴”，往往是抡起屁股就是暴揍一顿。孩子毕竟是孩子，揍的次数多了，也有点怕起来。
尤其是今天晚上，实在是拿他没办法，如果熊孩子的熊有指数的话，100分他绝对有八九十分。于是聚集了同等的怒气，怒目圆睁地朝儿子走去，他看着有点害怕，边哭边跑想逃离我。看着他那瘦弱的身躯娘娘腔腔地跑着，着实有点心疼。
是啊，其实这完全不是我以前想象的画面，我想象的一直都是是父慈子乖，而我现在俨然是一个暴君，就像当年我母亲对我们三个孩子一样，每天挨打就像家常便饭一样。
但是话又说回来，这个2岁左右的年纪，教育他们也只能用这种办法，他们现在还处于刚接触这个新世界的年龄，只能用胡萝卜加大棒的办法，教会他们这个世界的一些规则。
不想在该严厉的时候和他们做朋友，否则以后一些习惯难以纠正，从而在该做朋友的时候，却变成仇人！不想我孩子重蹈我的老路。
作为高中班主任，每天都陪伴着一群青春期的孩子，也和处于叛逆中孩子的家长经常沟通。结合我的感受，做以下分析，仅供参考。
青春期的孩子，如果成长环境不够好，父母引导不当，的确很容易出现叛逆现象。比起给孩子要求太多，进而以一句“不争气”做评价，还不如从自身出现，改变自我，做全新的父母。
第一、尊重孩子，维护孩子的自尊心，创造与孩子交流的契机。
青春期孩子，最想告诉这个世界的是——我长大了。家长要认可孩子的长大，不能还想着孩子还小，我说什么他就得听，责骂也是应该的。可是孩子这时的反应是:你们无视我的存在，对此我决不接受。
父母与孩子的矛盾就此产生。
如果此时的父母懂得孩子内心的渴求，积极维护孩子长大的诉求。不是打压而是维护、呵护孩子的自尊心，必将能拉进和孩子的关系。
第二、放下身段，多一分平等，做孩子的朋友。
长大的孩子渴望和父母比肩而立，但是很多家长冷漠的拒绝了孩子，孩子只好掉头离开父母。孩子和父母之间的隔阂就此产生，而且随着父母言语的激进，孩子的抵触甚至反抗还会更严重。
这时，作为家长不妨接受孩子的转变，把孩子看成是大人，给予孩子应有的尊重，应有的平等。如果家长还有更大的决心，那就和孩子做朋友吧，可以设想，当你和孩子无话不谈，亲密无间的时候，叛逆还会出现吗？
第三、努力做最好的家长，成为孩子的榜样。
在孩子小的时候，父母是万能的，高大的，但随着孩子的长大，这种感觉会不断下降，青春期时降到最低。
让孩子认可你，真正树立起你的威信，靠的是你的言行。
?这个很正常，孩子是要鼓励的，问题不是出在老师就是家长，给他鼓励了吗？是不是动不动就批评？不要总认为是孩子的问题，你们没问题吗？看看下面的，可能会有帮助。
怎么样面对倔强的孩子?
先放手，等他吃到苦头再来好好教育一下，孩子必然要经历这个过程的，如果他不吃到苦头，他就不会知道错，会变的更加倔强的怀柔，以柔克刚，度自己把握！孩子的发展并不是随着年龄的增长而稳定、顺利地朝着成熟的方向发展的，而是以平衡和不平衡相互交错的情形进行。孩子在成长时期会出现两次心理发展不平衡的阶段。第一次是在2-3岁时期，孩子常常表现为蛮横、不服从教育，自己要做的事如遭大人的反对和禁止，就会大发脾气、哭闹不止，不达目的不罢休，什么事都要自己做，完全主张“自己独立完成”。对大人要求做的事经常表示反抗。这一时期有人称之为“第一逆反期”。此时的逆反，并非真正的反抗，而是独立心萌芽的现象。所以，大人们要客观、正确的认识孩子的心理发展的不平衡性，给予他们及时的帮助和教育，用广阔的胸怀接纳他们，培养他们健康的自我意识和心理意识。在随后的10左右，孩子会迎来第二次逆反期，称为“青春逆反期”。这个逆反期持续到整个中学阶段，这一阶段被喻为是一片潜藏暗礁的海域，需要父母和老师小心翼翼地行船。青春逆反期的特点主要表现在：一是孩子开始对父母疏远，父母不再是他们敞开心扉的人，同龄人中的好朋友成了他们倾诉的对象；二是孩子情绪变化大，易冲动，自控力不强，心理脆弱等。这是人的一生中发展最不稳定的阶段。我们时常会发现这样的问题，在小学阶段各方面都很优秀的孩子，在青春期出现了严重的问题：有的陷入早恋不能自拔，自食苦果；有的偏科厌学，失去学习信心；有的染上不良习气或沉迷网络，荒废学业；有的混入不良群体成了闲散少年。孩子其实有与父母沟通的强烈愿望，所以家长要适时把握，注意以下几点：1.不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母的罗嗦、老师的批评，这些教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。2.当子女向你谈他感兴趣的话题时，要集中注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。3.多陪孩子参加他们感兴趣的活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。4.即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受；对需要干预的事应采取适宜的形式，避免间单粗暴导致更深的隔阂；5.要用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得“听话”的良策是尊重子女，反之也会使子女尊重自己。6.父母要正视孩子自我意识的增长和对世界认知能力的提高，不要把自己的价值观强加给孩子，孩子想干什么，不要用自己的经验去套，相信他能够设计自己的未来。家长只需耐心地帮助他们克服自身尚存的幼稚性和认识上的片面性即可。7.家里的大事也可以征求孩子的意见，如果他的意见合理或和大人的意见一致，就以他的意见来决策，这样可以增加他的“参政(家政)感”和责任感，从而增加孩子对家长在其他问题上的顺应性。身教重于言传由于父母是子女最直接的老师，故父母在日常生活中的良好行为方式可以直接帮助他们平稳度过逆反期。1.家长要注意加强自身修养，广闻博见，对具有逆反心理的子女能够采取一种更科学、更宽容的思维方式去对待，用为人父母的多重人格魅力取得孩子的信赖和尊敬。2.不要当着孩子的面批评、嘲笑他人，包括别人家有逆反行为的子女；不要用不公正的态度和方式处理或抗拒成人社会里遇到的问题。3.树立孩子的独立人格，不要指手划脚，许多事都可以放手让他们独立进行，为他们创造锻炼和成长的机会。4.尊重他人，树立平等意识，父母不要在孩子面前谈论他人隐私。更要尊重孩子的“隐私权”，不私拆子女的信件、偷看子女的日记，选择正确的关心和尊重孩子的方法帮助他们。5.保持冷静理智的处事态度，避免与子女发生冲突而做出过分的举动。家长要理解青少年阶段是容易犯错的时期，要尽量指导孩子少犯错误，期望其不犯错误，显然是不现实的这种孩子优缺点很明显，性格鲜明，扬长避短吧，不要打击，要鼓励，让他上进，会飞速进步的。1岁多的孩子正是对事物似懂非懂的阶段，有的时候他会试探你如果你我对我家儿子是采用讲理为主的教育方法，如果讲不听就打以示惩罚，要打就狠下心打，前提是他犯的错误较大，打玩后千万不能就此了事．一定要晓之以理，动之以情，说明道理，并且告诉他，妈妈还是很爱他的．有一次我的孩子倔强地坚持要做我们不允许的事，我打了一顿，他不服气拼命大哭，我就把他关进厕所里直到他认错为止．出来后我亲切地抱着他给他讲清道理．这次惩罚虽然冷酷了一点，但是从那以后，孩子渐渐懂道理讲道理了．教育孩子不是一次两次就成功的需要一段时间的坚持．方法很多，不同的时期有不同的策略．以上仅是我的一点小建议，您试试吧．建议你现在以孩子为主，孩子在五岁以前的毛病很好改的，但过了那个坎你再想改变他，那就是难上加难，小孩子的性格一般在五岁以前基本定型了，你没听人说过三岁看老吗？
我儿子现在三岁了，以前我带她的时候坏毛病基本没有，现在我上班，白天孩子上学，放学了跟着奶奶，虽然晚上还是跟我睡，但白天的时候跟爷爷奶奶，被娇惯的也小皇帝似的，他奶奶天天跟我说我儿子怎么怎么不听话，不好好吃饭，中午不睡觉，但他跟我的时候，就很乖`````````老人都比较娇惯孩子，那样对孩子的成长不利。
他现在能听懂好坏话了，多夸着他点，你让他做什么他就做什么，但如果你觉得孩子不听话总训他，他肯定跟你反着来``
别觉得孩子小就什么都不让他做，应该让他做点他力所能及的，比如吃饭的时候发筷子，多做对孩子也好，不会养成懒惰的习惯。
一岁多点的孩子正是求知，学说话的时候，做父母的多点耐心去教导。任何一件事小孩子都会问到底的，他左一个为什么右一个为什么时做父母的不管他听得明白还是听不明白都要说给他听，这样孩子从小就会知道讲道理，不会犟，，我们既要做好父母，也要做好小孩子的知心朋友，答应小孩子的事就一定要兑现。
