河南郑州叛逆孩子管理学校(有没有青少年叛逆管教学校)

二、孩子学习目的不明确

没有明确好学习的目的，就没有求知欲望，缺少学习动机，学习的效率低下，学习成绩很差；由于学习的状态非常消极，就觉得学习没意思，慢慢就从心底产生对上学和学习的厌恶情绪。

三、学校的教育的原因

有的学校，采用千篇一律的“填鸭式”教育，不顾学生的身心健康，而是对学生布置了一个又一个的“海量的作业任务”。当孩子心中难以承受时，就会产生厌倦心理。

此外，有的教师“师德”较差，或排斥差生，或对同学有不良的教导，比如，对学生进行了体罚或是变相的体罚，从而挫伤了孩子学习的积极性，让学生感到厌恶。

四、家教过严或疏于管教

有的家长还信奉着“棒打出孝子”的落后理念，经常用粗暴的教育方式去对待孩子，每当孩子的成绩考差了，就会毒打一顿，殊不知以“武力”相逼的教育方式，不但会给孩子的身心受带来伤害，还会让孩子产生不想上学的强烈念头。此外，家长如果疏于了管教，也会让孩子产生厌学心理，比如，一些家长每天早出晚归做生意，或是一心只想着“堆长城”，从而不对孩子进行思想教育，孩子学习的好、坏不关心，而导致孩子任性、弃学。

厌学心理的出现，不但会影响学业与今后的人生发展，而且在厌学的过程中，孩子的心理还会产生由于内外冲突而导致心理疾病。希望以下个法则，对厌学心理的孩子能有所帮助：

一、经常给孩子减压

家长平时对孩子的期待不要过高，必要时还要学会给孩子减压。

要知道，很多时候孩子厌学，是因为学习压力过大，家长给他订的目标过高，作业量过大等因素都会是使他越来越讨厌学习。孩子毕竟是孩子，承受不了太多的压力，所以为孩子卸掉一些学习的重担，才能改变他的厌学情绪。

二、培养孩子稳定的学习情绪

孩子的认识只有逐步提高，才能有一个完善的自我。所以，家长要不断提高孩子对学习的认识水平，使孩子意识到学习的重要性，明白学习是他自身的需要，从而养成良好的学习习惯，使孩子学习情绪的逐渐稳定下来，就不会那么讨厌学习了。

三、给孩子宽松的学习环境。

很多家长对孩子的学习看得很紧，不允许孩子有丝毫松懈，不给孩子一点娱乐的时间。殊不知，让孩子经常处于枯燥与单调的生活方式，以及种种压力之下，孩子不想不讨厌学习，那简直就是在撒谎。所以，我们应该让孩子快乐的学习或随意的做些自己喜欢的事情，而不是让他总处在狭隘、单调而的生活之中。要知道，只有宽松、有趣、温暖、和谐的学习环境，孩子才不会讨厌学习。

四、“成功激励法”

由于这是一种令人兴奋快乐的心情，孩子受到激励以后，就会更加用心，会更加积极地去进取。这样，就可以不断取得“成功的机会”，来推动孩子学习的积极性，从而慢慢化解他的厌学情绪。

河南郑州叛逆孩子管理学校

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