河南这有封闭式的学校管理模式_我家儿子和混混在一起
重要的事情说三遍!如果,孩子在刚刚上学时,你就帮着孩子记作业、检查作业、收拾书包、整理物品……慢慢的,孩子就认为学习不是自己的事情,妈妈也是有责任在内的。
教育专家蔡琴老师说,家长们总是忙着为孩子编织梦想,却很少问孩子是否愿意接受这个梦想,也不在乎孩子是否有自己的梦想,现实中,许多家长并不是真正为孩子的前途和健康考虑,而是把孩子作为实现自己理想的“替身”,让孩子将来为自己争面子,挣大钱。说穿了家长实际上是为自己考虑,孩子背上背负了家长太多的期望。例如,有的孩子并不喜欢跳舞,但家长认为,跳舞可以让孩子将来出人头地,还有的家长,因为曾经有过类似的梦想,却因种种原因没有实现,于是就硬要孩子学。在这种强迫状态下,孩子根本没有学习兴趣,也无从体会到学习的乐趣,再加上孩子青春期和性格形成期的逆反心理,很容易产生厌学的情绪。
相反,那些上学之前一个字都不认识的孩子,很多都是对学习没什么概念,也没什么兴趣的,上学之后,别说学会知识、记住知识了,就连调动兴趣和积极性都很难。像我们低年级的老师,都会用各种方式方法,在一上课的时候就吸引学生的注意力。比如:看个图片啊,听个歌啊,猜个谜语啊,但是有的学生,无论怎么调动都没反应(我要哭了),他们学习好的可能性能大吗?
对于一个家庭来说,孩子就是整个家庭的希望。为人父母寄予孩子厚望,希望自家孩子聪明好学,学有所成。然而,在孩子的学习生涯中,总时不时会有厌学的情况发现,家长深有感触。