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河北衡水叛逆青少年学校教什么内容?
发布时间:2021-06-18 发布人:正苗青少年特训学校

河北衡水叛逆青少年学校教什么内容?在孩子的道德教育方面,一定要理论与实际相结合,不能只是空喊口号流于表面。孩子还没有发育成熟的时候,人生观、价值观、世界观更无从谈起。所以当学生做错了事情的时候,不能仅仅教育他应该怎么做,还要深度分析他之所这么做的原因,他自己知道错在哪里,如果他自己没认为自己错,你说再多大道理也是枉然。

河北衡水叛逆青少年学校教什么内容?(图1)

道德是一种个人信念,存于内心,更多时候是通过自觉行为来表达的,即使面对社会舆论的压力,这种压力也要转化为个人信念,才能成为个人道德,成为自我约束的律令。因为如此,道德的形成也必须通过个人体验来完成,准确说就是通过与他人的交往习得的。

学校里,学生最密切的交往对象,一个是教师,一个是同学。教师属于具有理性的成人,而且在教学过程中具有天然的“权威”,教师对学生的影响,特别是道德观念的建立和形成非常重要。

积极倾听有利于增进双方的互动与理解

良好的倾听并不是像录音机一样被动、机械地“听到”,它是需要听者付出努力,全神贯注于对方的陈述并做出恰当回应。

积极倾听需要的是真心的投入,而不仅仅是简简单单的建议、批评和指导。学会倾听并养成倾听的习惯,对于激发孩子与家长交流的欲望,拉近亲子间的心理距离,进一步提高亲子沟通效果具有十分重要的意义。

河北衡水叛逆青少年学校教什么内容?(图2)

家庭教育不要这样做

家长一忌不给孩子发言的机会,“闭嘴”“不用你解释”“少插嘴”等强硬的语言,会令交流瞬间堵塞。二忌枉下结论。在孩子遇到挫折、受到委屈、感到困惑时,家长应及时帮助、引导孩子把心中的委屈、困惑、愤怒等情绪合理宣泄出来,而不要简单指责、数落孩子,更不要轻易下结论。因为,家长此时的结论,既不利于孩子心理问题的解决,也不利于孩子汲取经验教训,独立寻求解决问题的方法。此时,家长要做孩子的“朋友”,而不是板起面孔的“法官”。

在对学生进行德育教育的时候不能只是一味地灌输思想,要积极倾听孩子内心真实想法,这样才能更好对症下药为孩子提供合适的教育。当从他言语中发现孩子不自信的时候要多多鼓励他支持他,当感到孩子目中无人骄傲自负的时候要纠正他让他知道人人平等,当知道他遇到困难不知所措的时候要及时给他提供帮助。


早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
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