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福建莆田全封闭管理学校解析开展心理健康教育的基本途径
发布时间:2021-06-17 发布人:问题青少年学校

对学生进行心理健康教育时,首先要提高教师自己的心理素质。现在生活的节奏愈来愈快,带来压力的同时,还给许多人带来了心理变化。激励的竞争、社会各方面的压力等等都让教师产生心理冲突和压抑感。教师不健康的心理状态,必然导致不适当的教育行为,对学生产生不良影响。福建莆田全封闭式学校好吗?

福建莆田全封闭管理学校解析开展心理健康教育的基本途径(图1)

加强对家长的指导和帮助

据调查,目前上中小学这代孩子的父母,很大部分受教育程度不高,尤其是很少学过教育学、心理学的有关知识。他们不了解如何更科学地教育孩子。因此,教师要通过家长会,家长座谈会等方式,让家长懂得青少年心理发展规律,懂得心理健康的重要性,了解青少年年龄特点,懂得教育学生的正确方法。要使家长了解青少年是一个特殊年龄阶段,学生情绪反复,行为多变,对此要有心理准备,不能因此不尊重,不理解他们。对学生教育既要鼓励,也可以批评,但方法的使用一定要符合青少年心理规律。对孩子的期望值不要过高,希望孩子成才,这是人之常情,但压力过大,也会适得其反。

福建莆田全封闭管理学校解析开展心理健康教育的基本途径(图2)

努力上好健康教育课

目前不少中小学已开设健康教育课,其中也涉及心理健康方面的知识。但开设心理健康教育课,不仅仅是普及心理学有关知识,更重要的是在心理健康教育课中进行心理训练、心理指导。健康教育课应该是融知识性、趣味性、参与性和操作性为一体的,这样才能学以致用,真正提高学生抗挫折能力和自我心理调节能力,减少心理障碍及其他心理问题。


早恋、厌学、叛逆孩子管教学校
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