15岁孩子早恋,青少年管教学校教家长这样正确引导
早恋,一般指青少年或青少年时期的恋爱,所以,初中生恋爱都是早恋。学生在这一阶段,交往、友谊需要不断增长,性意识开始萌发,尚未成熟,学生之间友谊、交往要具体问题具体分析。
青少年管教学校认为父母不能轻易地给孩子扣“早恋”的帽子。想想家长年轻的时候,有没有被异性所吸引过?我相信大多数人会给予肯定的答复。在这种情况下,许多被父母视为“早恋”的孩子,最多只能对异性有好奇心。显示出他(她)们已经长大成人,并认同自己的性别,他(她)渴望了解异性。
父母若发现小孩与异性特别亲近,就不能嘲笑、拳脚相加,要冷静,理性地对待,由于这个时候小孩已经到了青春期,他(她)们的生理、心理都发生了巨大的变化。他们的内心世界极其复杂,也渴望家人的理解、帮助。假如父母一味地责备孩子,就会使孩子感到屈辱和压力,产生叛逆心理,从而将孩子真正推向深渊。
15岁孩子早恋,青少年管教学校教家长这样正确引导:
与此同时,父母亲忧愁的自然流露,更是一种无形的力量,可以使一个孩子重新感受一个家庭。
1.父母在遇到孩子早恋的事情时,不管情况如何坏,不要叫喊、训斥、骂人,而是要克制自己,保持冷静。
2.初中生的意志比较薄弱,自觉性、自控能力还比较差,光说清楚是不够的,还要对孩子进行约制,在行动上要约束孩子,要让孩子感觉到父母对早恋有坚决的反对态度。在心理上起着警示与威慑作用,以至最后中断两人的关系,往来。
3.青少年管教学校发现初中生活泼好动,精力充沛,如果没有丰富多彩的课余生活,他们旺盛的精力难以发泄,无聊之余,不免想入非非,让各种低级庸俗的事物乘虚而入,进入早恋。为此,家长应鼓励孩子多参加课堂文体活动,科技活动、培养兴趣广泛、把余下的精力和时间用于追求高尚的精神生活、丰富文化知识、开发智力、强健体魄。这就可以转移孩子对恋爱的注意力,帮助孩子克服心理空虚,减少青春期生理变化给孩子带来的较大波动和冲动。
4.鼓励孩子和有德行的成年人建立“忘年交”,介绍自己认识的品学兼优的同伴,这样就能减少两人独处的机会,可以分散“情人”的注意力,又可以拓展孩子的交际圈,让孩子在交往中,不知不觉地开阔了视野和胸怀,激发了上进心,把孩子放在自己的小圈子里,对人的限制太小了。总而言之,对于孩子的早恋行为,不要态度粗暴,处理方法简单。父母既要表现出自己坚决反对的态度,又要尊重孩子的个性和自尊,找出主客观原因,对症下药,耐心疏导。